O atendimento educacional de pessoas com Síndrome de Down no estado do Paraná em contraponto com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva
Bruno Beatriz, Larissa Gabriele Oligari Thomazi, Patricia Vernona De Freitas, E. Ferreira
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Abstract
A presente pesquisa versa sobre o atendimento educacional para pessoas com Síndrome de Down de 04 a 17 anos no estado do Paraná em vias de encontro com a política de educação especial dos demais estados da federação na perspectiva da educação inclusiva.
Palavras- Chave: Síndrome de Down, educação especial, inclusão
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