Meningkatkan Kemampuan Naturalis Anak Melalui Kegiatan Pembelajaran Outdoor

Fitri Ayu Fince, Sitti Rahmaniar Abubakar
{"title":"Meningkatkan Kemampuan Naturalis Anak Melalui Kegiatan Pembelajaran Outdoor","authors":"Fitri Ayu Fince, Sitti Rahmaniar Abubakar","doi":"10.36709/jrga.v1i3.9102","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan naturalis anak melalui kegiatan pembelajaran outdoor di kelompok B TK Sangia Jampaka Kecamatan Mawasangka Kabupaten Buton Tengah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak yang berjumlah 15 orang yang terdiri atas 8 anak perempuan dan 7 anak laki-laki. Berdasarkan hasil belajar anak didik dalam hal kemampuan natuaralis melalui kegiatan pembelajaran outdoor, diperoleh persentase ketuntasan pada siklus I sebesar 66% dan meningkat pada siklus II sebesar 93%. Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus I sebanyak 10 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 60% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 90%. Pada aktivitas belajar anak didik siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 64% sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 91%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan naturalis anak di Kelompok B TK Sangia Jampaka Kecamatan Mawasangka Kabupaten Buton Tengah dapat ditingkatkan melalui kegiatan pembelajaran outdoor. Kata Kunci: Kemampuan Naturalis, Pembelajaran Outdoor, Anak","PeriodicalId":250289,"journal":{"name":"Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36709/jrga.v1i3.9102","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan naturalis anak melalui kegiatan pembelajaran outdoor di kelompok B TK Sangia Jampaka Kecamatan Mawasangka Kabupaten Buton Tengah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak yang berjumlah 15 orang yang terdiri atas 8 anak perempuan dan 7 anak laki-laki. Berdasarkan hasil belajar anak didik dalam hal kemampuan natuaralis melalui kegiatan pembelajaran outdoor, diperoleh persentase ketuntasan pada siklus I sebesar 66% dan meningkat pada siklus II sebesar 93%. Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus I sebanyak 10 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 60% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 90%. Pada aktivitas belajar anak didik siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 64% sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 91%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan naturalis anak di Kelompok B TK Sangia Jampaka Kecamatan Mawasangka Kabupaten Buton Tengah dapat ditingkatkan melalui kegiatan pembelajaran outdoor. Kata Kunci: Kemampuan Naturalis, Pembelajaran Outdoor, Anak
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
通过户外学习来提高孩子的自然能力
这项研究的目的是通过B TK Sangia Jampaka中央Buton区mawasnumanda集团的户外学习活动来提高儿童的博物学家能力。这种类型的研究是课堂行动研究。这项研究以两个周期进行。这项研究的对象是15名教师和儿童,其中8名女孩和7名男孩。根据学习者通过户外学习能力的学习结果,在I周期中获得66%的先验率,在II周期中增加了93%。根据对第一个周期教师教学活动的数据分析,发现60%的产出率上升到90%。在第一个周期的学习者活动中,达到64%的学习者求知率增加到91%。因此,可以得出结论,布顿中区B TK Sangia Jampaka地区的儿童博物学家能力可以通过户外学习活动来提高。关键词:自然技能,户外学习,儿子
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Penerapan Kegiatan Membuat Boneka Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Boy-Boyan dan Perkembangan Anak Usia Dini Analisis Kemampuan Kerjasama Dalam Perilaku Sosial Anak Usia Dini Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Metode Demonstrasi Melipat Origami Implementasi Pembelajaran Area Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1