Análise da oferta da Educação Profissional no Estado do Rio de Janeiro (Analysis of the offer of Professional Education in the state of Rio de Janeiro)

Abstract

Este texto tem como objetivo analisar a oferta da Educacao Profissional no Estado do Rio de Janeiro no ano de 2015, levando em conta variaveis tais como modalidade de ensino, dependencia administrativa, docente e faixa etaria. Para tanto, utilizamos como procedimentos metodologicos a coleta de dados disponiveis pela Sinopse Estatistica do Censo Escolar da Educacao Basica do ano de 2015 do INEP/MEC e a revisao bibliografica de acerca do debate sobre politicas publicas educacionais a partir da decada de 2000. A implementacao de politicas especificas para a Educacao Profissional, embora estivesse em disputa por matrizes teoricas mais relacionadas a integracao com o ensino medio, esteve tambem profundamente mediada pelos interesses das fracoes empresariais. Tal constatacao nos permitiu concluir que, embora a modalidade tenha conquistado maior visibilidade, sua oferta no Rio de Janeiro ainda se da predominantemente de forma seccionada do ensino medio (concomitante e subsequente) por instituicoes privadas que dispoem de uma relacao matricula por professor bastante superior a media das instituicoes publicas e com significativa procura por adultos acima de 25 anos.