Si el norte fuera sur, la identidad indígena en contextos universitarios

Abstract

La presente investigación pretende analizar la influencia que tiene en la construcción identitaria de los estudiantes de comunidades indígenas de la Universidad del Valle - Sede Palmira, el abandonar temporalmente sus territorios de origen. Bajo la técnica historia de vida, se realizará una serie de entrevistas semiestructuradas a estudiantes indígenas pertenecientes a la Universidad del Valle - Sede Palmira, y personas pertenecientes al contexto universitario (representantes estudiantiles, bienestar universitario, asuntos étnicos, etc.), analizados por medio del software de análisis de datos cualitativos Atlas Ti, bajo la estrategia de análisis de contenido, que permitirá evidenciar cuáles son los aspectos que más destacan en el discurso de los jóvenes estudiantes indígenas, que permitan evidenciar cuál ha sido la labor de esta en el apoyo a los estudiantes indígenas y cómo influye en la construcción identitaria. Puesto que es una investigación en curso, no se cuenta con suficiente información estructurada bajo los procesos pertinentes al trabajo para obtener una conclusión sólida, sin embargo, surgen en la actualidad ciertos resultados y conclusiones parciales para realizar una hipótesis del caso.