Factores que influyen en el inicio de relaciones sexuales en los adolescentes de una institución educativa de secundaria

Mónica Esther Cormilluni Layme
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Abstract

Objetivo: Determinar los factores que influyen en el inicio de relaciones sexuales en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mariscal Cáceres del distrito de Ciudad Nueva, Tacna, 2019. Material y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, de tipo descriptivo correlacional de corte transversal; la población de estudio estuvo conformada por 173 adolescentes. Para la recolección de datos se utilizó la técnica encuesta, como instrumento, un cuestionario autoadministrado, el procesamiento de datos se realizó en el SPSS versión 23, para comprobar la hipótesis se aplicó la prueba estadística Chi-cuadrado. Resultados: Se determinó que los factores como la edad (38,7 %), el sexo masculino (54,8 %) y la edad del primer enamorado(a) influyen en el inicio de las relaciones sexuales. En el factor educativo, el indicador que influye fue quien brinda la orientación e información sobre sexualidad (46,8 %). En el factor psicológico, los indicadores que influyen fueron el sentirse bien consigo mismo (54,8 %); el inicio de su relación sexual por amor (62,9 %), por curiosidad (46,8 %), porque estaba enamorado(a) (29 %). En el factor familiar, los conflictos familiares son influyentes en el inicio de la vida sexual. En relación con el factor sociocultural, los indicadores que influyen fueron el lugar donde conoció al enamorado (41,9 %), la actividad que realiza en su tiempo libre (32,2 %), el consumo de bebidas alcohólicas (40,4 %), tabaco (77,4 %) y drogas (75,8 %). Conclusión: Los factores individual, educativo, psicológico, familiar y sociocultural influyen en el inicio de relaciones sexuales en los adolescentes.
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影响高中教育机构青少年性行为开始的因素
目的:确定影响2019年塔克纳新城市区Mariscal caceres中学青少年性交开始的因素。材料与方法:定量研究,非实验,描述性相关横断面研究;研究对象为173名青少年。为了收集数据,我们使用了调查技术,作为工具,自我管理的问卷,数据处理在SPSS版本23中进行,以验证假设,采用卡方统计检验。结果:年龄(38.7%)、男性(54.8%)、初恋年龄等因素对性交开始有影响。在教育方面,提供性指导和信息的人是受影响的指标(46.8%)。在心理因素方面,影响因素为自我感觉良好(54.8%);他们开始性关系是出于爱(62.9%),出于好奇(46.8%),因为他们坠入爱河(29%)。在家庭因素中,家庭冲突对性生活的开始有影响。在社会文化因素方面,影响指标为:他在哪里遇到爱人(41.9%)、空闲时间的活动(32.2%)、酒精饮料(40.4%)、烟草(77.4%)和毒品(75.8%)。结论:个体、教育、心理、家庭和社会文化因素影响青少年性行为的发生。
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