Aprender a programar sin el uso de la computadora 

Marjorie Tineo Tineo
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Abstract

Este proyecto tiene como objetivo lograr que los niños y niñas puedan programar sin utilizar una computadora con la metodología ágil en el distrito de Chuschi, provincia de Cangallo, perteneciente al departamento de Ayacucho. Las escuelas existentes en el distrito cuentan con un aula de informática donde el docente a cargo enseña a los estudiantes la manipulación del Word y PowerPoint, además, las niñas y los niños presentan dificultad en el aprendizaje de las matemáticas. Por ello, este proyecto pretende enseñar a los estudiantes lo que podrían hacer con la programación antes de estudiarla mediante la integración de las áreas de matemáticas y arte. Las actividades del plan de trabajo fueron divididas en dos partes, la primera parte desarrolla el pensamiento computacional; la segunda, la programación lógica. Se utilizaron tres currículos de los programas de CS Unplugged, codeSpark Unplugged y Code Unplugged; el primero enseña conceptos de informática, el segundo brinda una noción de la programación y el tercero imparte conocimientos de programación. En todas las actividades se emplearon conocimientos, uso de estrategias, técnicas lúdicas de aprendizaje y enseñanza.
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学会安排不使用电脑
该项目旨在使阿亚库乔省坎加洛省Chuschi区的儿童能够在不使用计算机的情况下使用敏捷方法编写程序。该地区现有的学校有一个电脑室,负责的老师教学生如何使用Word和PowerPoint,此外,女孩和男孩在学习数学方面有困难。因此,这个项目旨在通过整合数学和艺术领域来教学生在学习编程之前可以做什么。工作计划活动分为两部分,第一部分发展计算思维;第二,逻辑编程。使用了CS Unplugged、codeSpark Unplugged和Code Unplugged程序中的三个课程;第一个教授计算机概念,第二个提供编程的概念,第三个教授编程知识。在所有的活动中都使用了知识、策略、有趣的学习和教学技巧。
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