IMPLEMENTASI PILAR PENDIDIKAN DI ERA PEMBELAJARAN DARING PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUN NAJAH KOTA JAMBI

Saidah
{"title":"IMPLEMENTASI PILAR PENDIDIKAN DI ERA PEMBELAJARAN DARING PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUN NAJAH KOTA JAMBI","authors":"Saidah","doi":"10.30631/pej.v6i2.97","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tulisan ini membahas tentang Penerapan pilar pendidikan di era pembelajaran daring. Tujuannya adalah untuk mengetahui penerapan pilar pendidikan di era pembelajaran daring. Penelitian  dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Nurun Najah Kota Jambi dengan penelitian deskriptif kualitatif. Guru menjadi informan pada penelitian ini. Metode pengumpulan data adalah observasi, interview dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis proses.  Hasil penelitian menunjukkan  implementasikan pilar pendidikan melalui pembelajaran daring belum optimal.","PeriodicalId":134839,"journal":{"name":"PRIMARY EDUCATION JOURNAL (PEJ)","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PRIMARY EDUCATION JOURNAL (PEJ)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30631/pej.v6i2.97","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tulisan ini membahas tentang Penerapan pilar pendidikan di era pembelajaran daring. Tujuannya adalah untuk mengetahui penerapan pilar pendidikan di era pembelajaran daring. Penelitian  dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Nurun Najah Kota Jambi dengan penelitian deskriptif kualitatif. Guru menjadi informan pada penelitian ini. Metode pengumpulan data adalah observasi, interview dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis proses.  Hasil penelitian menunjukkan  implementasikan pilar pendidikan melalui pembelajaran daring belum optimal.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
这项研究是在伊斯兰学校进行的,在Jambi镇的Ibtidaiyah Nurun Najah进行了描述性质质性研究。老师成了这项研究的线人。数据收集方法是观察、采访和记录。数据分析技术是过程分析。研究结果表明,通过在线学习实现教育的基础还不是最佳的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
VALIDITAS, PRAKTIKALITAS, DAN EFEKTIVITAS MODUL AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL PENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN BAGI SISWA KELAS IV MIN 4 KOTA PADANG PENERAPAN PENERAPAN MEDIA POSTER PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN RASA KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VI MI RAYYA KOTA JAMBI Media Pembelajaran RAKTEPEL (Rak Telur Pelangi) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IMPLEMENTASI PILAR PENDIDIKAN DI ERA PEMBELAJARAN DARING PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUN NAJAH KOTA JAMBI
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1