Penguasaan Keterampilan Dasar Bermain Futsal Pada Siswa U-15 Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan

Taufik Novianto, Ginanjar Nugraheningsih
{"title":"Penguasaan Keterampilan Dasar Bermain Futsal Pada Siswa U-15 Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan","authors":"Taufik Novianto, Ginanjar Nugraheningsih","doi":"10.33557/jurnalolympia.v3i1.1385","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa Akademi Futsal GMS di Kabupaten Lahat Sumatera Selatan. Metode yang digunakan adalah survei dengan tes dan pengukuran. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa Akademi Futsal GMS di Kabupaten Lahat Sumatera Selatan yang berjumlah 21 siswa putra U-15 dan merupakan penelitian populasi (total sampling). Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan bermain futsal (Agus Susworo, Saryono, & Yudanto 2009) melalui uji validitas dan reliabilitas instrumen. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase (%). Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 9,52% (2 siswa), kategori “kurang” sebesar 23,81% (5 siswa), kategori  “cukup” sebesar 23,81% (5 siswa),  kategori “baik” sebesar 38,10% (8 siswa), dan kategori “sangat baik” 4,76% (1 siswa). Sehingga disimpulkan tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa akademi futsal U-15 GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan termasuk pada kategori “BAIK” yaitu 38,10% dengan rata-rata 45,46. Dengan demikian siswa akademi futsal U-15 GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan pada saat latihan rata-rata sudah mendapat latihan keterampilan teknik dasar futsal secara menyeluruh, yang meliputi: teknik passing, controlling, dribbling, dan shooting sudah baik.","PeriodicalId":287518,"journal":{"name":"Jurnal Olympia","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Olympia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33557/jurnalolympia.v3i1.1385","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa Akademi Futsal GMS di Kabupaten Lahat Sumatera Selatan. Metode yang digunakan adalah survei dengan tes dan pengukuran. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa Akademi Futsal GMS di Kabupaten Lahat Sumatera Selatan yang berjumlah 21 siswa putra U-15 dan merupakan penelitian populasi (total sampling). Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan bermain futsal (Agus Susworo, Saryono, & Yudanto 2009) melalui uji validitas dan reliabilitas instrumen. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase (%). Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 9,52% (2 siswa), kategori “kurang” sebesar 23,81% (5 siswa), kategori  “cukup” sebesar 23,81% (5 siswa),  kategori “baik” sebesar 38,10% (8 siswa), dan kategori “sangat baik” 4,76% (1 siswa). Sehingga disimpulkan tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa akademi futsal U-15 GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan termasuk pada kategori “BAIK” yaitu 38,10% dengan rata-rata 45,46. Dengan demikian siswa akademi futsal U-15 GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan pada saat latihan rata-rata sudah mendapat latihan keterampilan teknik dasar futsal secara menyeluruh, yang meliputi: teknik passing, controlling, dribbling, dan shooting sudah baik.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
这项研究的目标是了解南苏门答腊拉萨GMS学人制五人制学院学生的基本技能水平。使用的方法是测试和测量的测量。这种研究是一种定量描述性研究。该研究的主题是南苏门答腊Lahat区21名男孩男孩五人制GMS学院的学生,是一项人口研究(总抽样)。使用的工具是通过工具的有效性和可靠性测试五人赛技能(Agus Susworo, Saryono,和Yudanto 2009)。数据分析采用百分比(%)的描述性统计分析技术进行。这项研究的结果发现玩五人制足球基本技能水平学生五人制足球学院GMS墓南苏门答腊地区处于“非常少”大类别9,52%(2)学生,“少”类别学生23,81%(5万),“足够”类别23,81%(5万),类别“好学生”学生38,10%(8万),“非常好”4,76%类别(1)学生。因此,根据南苏门答腊拉西摄政Lahat -15 GMS学院学生的基本五人制足球技能水平,“fine”分为38.10%,平均为45.46分。因此,在训练期间,南苏门答腊Lahat区GMS学院的学生已经接受了完整的基本五人制技术培训,包括通过、控制、运球和射击技术。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Penerapan Metode Pasing Kaki Bagian Dalam melalui Permainan Gawang Segitiga untuk Meningkatkan Kualitas Passing Ekstrakurikuler Sepakbola MTSN 6 Sleman Penguasaan Keterampilan Dasar Bermain Futsal Pada Siswa U-15 Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Belajar Olahraga Lempar Lembing Dengan Media Lempar Rocket di Sekolah Dasar Negeri 01 Buay Runjung Kontribusi Kelentukan, Kekuatan, Dan Daya Tahan Atlet Gulat Sasana Bantul Pengaruh Latihan Interval Terhadap Indeks Kelelahan Pemain Bulu Tangkis Pada Anak Usia 11-13 Tahun
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1