M. A. Fernandes, José Willyans Oliveira Galvão Sousa, Wendes Silva de Sousa, L. Gomes, Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida, Carolline Klicia Carvalho Sena Damasceno, Ana Raquel Batista de Carvalho, A. R. S. Ibiapina
{"title":"Cuidados prestados ao idoso com Alzheimer em instituições de longa permanência","authors":"M. A. Fernandes, José Willyans Oliveira Galvão Sousa, Wendes Silva de Sousa, L. Gomes, Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida, Carolline Klicia Carvalho Sena Damasceno, Ana Raquel Batista de Carvalho, A. R. S. Ibiapina","doi":"10.5205/1981-8963-v12i5a230651p1346-1354-2018","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT Objective: to analyze the care provided by caregivers for the elderly with Alzheimer’s in Long-Stay Institution. Method: a qualitative study, descriptive-exploratory, conducted through interviews, with 14 professionals from an institution of long-stay, processed with the IraMuTeQ software. Results: there were obtained five semantic classes, namely: Class 2-The routine of care given by professionals of the institution; Class 1-The importance of the elderly care professionals with signs of the effects of Alzheimer’s: difficulties of concentration and memory; Class 4-Memory lapses of the elderly with Alzheimer’s disease; Class 5-The role of the professional in the full care to the elderly with Alzheimer’s; Class 3-Absence of the family in the care for the elderly with Alzheimer’s. Conclusion: the care is good, but negative points have been observed as idleness of the elderly, family, and absence of scientific-theoretical knowledge deficit on the part of some professionals. Descriptors: Elderly; Alzheimer’s Disease; Caregiver; Family; Health Care; Nursing. RESUMO Objetivo: analisar o cuidado prestado pelos cuidadores aos idosos acometidos com Alzheimer em Instituicao de Longa Permanencia. Metodo: estudo qualitativo, descritivo-exploratorio, por meio de entrevistas, com 14 profissionais de uma Instituicao de Longa Permanencia, processadas no software IraMuTeQ. Resultados: foram obtidas cinco classes semânticas, a saber: Classe 2 - A rotina dos cuidados prestados pelos profissionais da instituicao; Classe 1 - A importância dos profissionais nos cuidados ao idoso com sinais das consequencias do Alzheimer: dificuldades de concentracao e memoria; Classe 4 - Lapsos de memoria dos idosos com a doenca de Alzheimer; Classe 5 - O papel do profissional no cuidado integralizado ao idoso com Alzheimer; Classe 3 - Ausencia da familia nos cuidados ao Idoso com Alzheimer. Conclusao: o cuidado se encontra satisfatorio, porem foram observados pontos negativos como ociosidade dos idosos, ausencia familiar e deficit de conhecimento teorico-cientifico por parte de alguns profissionais. Descritores : Idoso; Doenca de Alzheimer; Cuidador; Familia; Atencao a Saude; Enfermagem. RESUMEN Objetivo: analizar el cuidado proporcionado a los cuidadores de ancianos con Alzheimer de una institucion de larga estancia. Metodo: estudio cualitativo, descriptivo exploratorio, a traves de entrevistas, con 14 profesionales de una institucion de larga permanencia, procesado en el software IraMuTeQ. Resultados: se obtuvieron cinco clases semanticas, a saber: Clase 2-La rutina de atencion por profesionales de la institucion; Clase 1-La importancia de los profesionales del cuidado a los ancianos con las muestras de los efectos de la enfermedad de Alzheimer: dificultades de concentracion y memoria; Clase 4-Memoria decae de los ancianos con enfermedad de Alzheimer; 5-El rol de clase del profesional en el cuidado a los ancianos con Alzheimer; Clase 3-Ausencia de familia en los ancianos con cuidado de la enfermedad de Alzheimer. Conclusion: la atencion es bastante buena, pero se han observado puntos negativos como la ociosidad de los ancianos, la familia y la ausencia de deficit de conocimiento cientifico teorico por parte de algunos profesionales. Descriptores: Ancianos; Enfermedad de Alzheimer; Cuidador; Familia; Atencion a la Salud; Enfermeria.","PeriodicalId":215815,"journal":{"name":"Journal of Nursing Ufpe Online","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"6","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Nursing Ufpe Online","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5205/1981-8963-v12i5a230651p1346-1354-2018","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
ABSTRACT Objective: to analyze the care provided by caregivers for the elderly with Alzheimer’s in Long-Stay Institution. Method: a qualitative study, descriptive-exploratory, conducted through interviews, with 14 professionals from an institution of long-stay, processed with the IraMuTeQ software. Results: there were obtained five semantic classes, namely: Class 2-The routine of care given by professionals of the institution; Class 1-The importance of the elderly care professionals with signs of the effects of Alzheimer’s: difficulties of concentration and memory; Class 4-Memory lapses of the elderly with Alzheimer’s disease; Class 5-The role of the professional in the full care to the elderly with Alzheimer’s; Class 3-Absence of the family in the care for the elderly with Alzheimer’s. Conclusion: the care is good, but negative points have been observed as idleness of the elderly, family, and absence of scientific-theoretical knowledge deficit on the part of some professionals. Descriptors: Elderly; Alzheimer’s Disease; Caregiver; Family; Health Care; Nursing. RESUMO Objetivo: analisar o cuidado prestado pelos cuidadores aos idosos acometidos com Alzheimer em Instituicao de Longa Permanencia. Metodo: estudo qualitativo, descritivo-exploratorio, por meio de entrevistas, com 14 profissionais de uma Instituicao de Longa Permanencia, processadas no software IraMuTeQ. Resultados: foram obtidas cinco classes semânticas, a saber: Classe 2 - A rotina dos cuidados prestados pelos profissionais da instituicao; Classe 1 - A importância dos profissionais nos cuidados ao idoso com sinais das consequencias do Alzheimer: dificuldades de concentracao e memoria; Classe 4 - Lapsos de memoria dos idosos com a doenca de Alzheimer; Classe 5 - O papel do profissional no cuidado integralizado ao idoso com Alzheimer; Classe 3 - Ausencia da familia nos cuidados ao Idoso com Alzheimer. Conclusao: o cuidado se encontra satisfatorio, porem foram observados pontos negativos como ociosidade dos idosos, ausencia familiar e deficit de conhecimento teorico-cientifico por parte de alguns profissionais. Descritores : Idoso; Doenca de Alzheimer; Cuidador; Familia; Atencao a Saude; Enfermagem. RESUMEN Objetivo: analizar el cuidado proporcionado a los cuidadores de ancianos con Alzheimer de una institucion de larga estancia. Metodo: estudio cualitativo, descriptivo exploratorio, a traves de entrevistas, con 14 profesionales de una institucion de larga permanencia, procesado en el software IraMuTeQ. Resultados: se obtuvieron cinco clases semanticas, a saber: Clase 2-La rutina de atencion por profesionales de la institucion; Clase 1-La importancia de los profesionales del cuidado a los ancianos con las muestras de los efectos de la enfermedad de Alzheimer: dificultades de concentracion y memoria; Clase 4-Memoria decae de los ancianos con enfermedad de Alzheimer; 5-El rol de clase del profesional en el cuidado a los ancianos con Alzheimer; Clase 3-Ausencia de familia en los ancianos con cuidado de la enfermedad de Alzheimer. Conclusion: la atencion es bastante buena, pero se han observado puntos negativos como la ociosidad de los ancianos, la familia y la ausencia de deficit de conocimiento cientifico teorico por parte de algunos profesionales. Descriptores: Ancianos; Enfermedad de Alzheimer; Cuidador; Familia; Atencion a la Salud; Enfermeria.
【摘要】目的:分析护理人员对长期住院老年痴呆症患者的护理情况。方法:定性研究,描述性探索性,通过访谈进行,与14名来自长期停留机构的专业人员,用IraMuTeQ软件进行处理。结果:获得了5个语义类,即:第2类:机构专业人员给予的日常护理;老年护理专业人员的重要性与阿尔茨海默氏症的影响迹象:注意力和记忆力困难;老年阿尔茨海默病患者的记忆缺失第5课专业人员在老年痴呆症患者的全面护理中的作用第三类:没有家人照顾老年痴呆症患者。结论:护理效果良好,但也存在老年人、家庭游手好闲、部分专业人员缺乏科学理论知识等弊端。描述符:老年人;阿尔茨海默病;照顾者;家庭;卫生保健;护理。目的:对老年痴呆患者的临床诊断和临床诊断进行分析。Metodo: estudo qualitative, descripvo -exploratorio, por meio de entrevistes, com14个专业人员,deuma Instituicao de Longa Permanencia, processadas no software IraMuTeQ。结果:有孔的obtidas cinco类sematicas,一把刀;2类- rotina dos cuidados prestados pelos professionals da instituicao;第1类- A重要的ncia是否专业人士没有任何指导,也没有任何症状,如阿尔茨海默氏症的后果:注意力不集中,记忆困难;第4类-老年痴呆症的记忆缺失症;类5 - O纸做专业无指导整合阿兹海默症;第三类:老年痴呆症的家族性疾病。结论:教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度、教师对教师的满意程度。描述:Idoso;老年痴呆症;Cuidador;“;沙特阿拉伯;Enfermagem。目的:对大型农业机构阿尔茨海默病的临床指导比例和临床指导比例进行比较。方法:工作室定性、描述性、探索性、企业家旅行、大型永久性机构的14名专业人员、处理程序和软件IraMuTeQ。结果:三年级学生的注意力集中在语义上,二年级学生的注意力集中在专业人员的注意力上;第1类:失忆症的重要性、失忆症的重要性、失忆症的重要性、失忆症的重要性、失忆症的重要性、失忆症的重要性、失忆症的重要性;第四类:阿尔茨海默氏症患者记忆十年;5-El - il - 1在阿尔茨海默病治疗中的应用第三类:阿尔茨海默氏症与老年痴呆症的相关性。结论:注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种不稳定的行为,人的注意力集中是一种消极的行为。描述符:Ancianos;阿尔茨海默病;Cuidador;“;attention a la SaludEnfermeria。