TINGKAT STRES MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN YOGYAKARTA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Yafi Sabila Rosyad
{"title":"TINGKAT STRES MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN YOGYAKARTA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI TAHUN AKADEMIK 2018/2019","authors":"Yafi Sabila Rosyad","doi":"10.33373/CHYPEND.V5I1.1872","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini untuk melihat tingkat stres mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta dalam mengerjakan Skripsi pada program S1 Keperawatan tahun akademik 2018/2019. Metode penelitian;Peneliti menggunakan metodologi kuantitatif dengan pendekatan diskriptif karena hanya melihat gambaran tingkat sres yang dialami mahasiswa dalam mengerjakan skripsi. Pengambilan sampel dengan cara sampel jenuh,  dengan jumlah responden penelitian yang didapatkan dalam penelitian ini sebanyak 27 mahasiswa ditahun akademik 2018/2019. Hasil penelitian; didapatkan hasil bahwa sebagain besar responden berjenis kelamin perempuan sebesar 62,97% dan sisanya berjenis kelamin laki-laki. Hampir seluruh responden atau 96,30% berada pada masa remaja dan sisanya pada masa dewasa awal. Tingkat stres kategori normal sebanyak 59,3%, kategori stres ringan sebesar 18,8%, kategori sedang 11,1%, kategori berat 7,4%, dan sisanya dalam kategori sangat berat.","PeriodicalId":157476,"journal":{"name":"CAHAYA PENDIDIKAN","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"CAHAYA PENDIDIKAN","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33373/CHYPEND.V5I1.1872","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk melihat tingkat stres mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta dalam mengerjakan Skripsi pada program S1 Keperawatan tahun akademik 2018/2019. Metode penelitian;Peneliti menggunakan metodologi kuantitatif dengan pendekatan diskriptif karena hanya melihat gambaran tingkat sres yang dialami mahasiswa dalam mengerjakan skripsi. Pengambilan sampel dengan cara sampel jenuh,  dengan jumlah responden penelitian yang didapatkan dalam penelitian ini sebanyak 27 mahasiswa ditahun akademik 2018/2019. Hasil penelitian; didapatkan hasil bahwa sebagain besar responden berjenis kelamin perempuan sebesar 62,97% dan sisanya berjenis kelamin laki-laki. Hampir seluruh responden atau 96,30% berada pada masa remaja dan sisanya pada masa dewasa awal. Tingkat stres kategori normal sebanyak 59,3%, kategori stres ringan sebesar 18,8%, kategori sedang 11,1%, kategori berat 7,4%, dan sisanya dalam kategori sangat berat.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
日惹医学院高考学生在《2018/2019年学术论文》上的压力水平
本研究的目的是研究日惹高中健康科学学生在2018/2019年学术界S1 /2019论文上的压力水平。研究方法;研究人员采用定量方法进行分析,只考虑学生论文工作时的成绩。以饱和样本的方式进行样本采样,研究人员在2011 /2019年的学年中获得了27名学生。研究结果;其结果是,大多数受访者中女性为62.97%,其余的为男性。几乎所有被调查的人都是青少年,其余的人都是早熟的。正常压力类别为59.3%,轻微压力类别为18.8%,中级为11.1%,重度为7.4%,其余的在重度类别中为极端。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Utilizing social emotional learning to increase the learning motivation of elementary school The effectiveness of students' worksheets with liveworksheets on mts students' mathematics learning outcomes Ethnomathematics exploration of the Malay traditional house Indera Perkasa Penyengat Island, Riau Islands Integration of inbrigin, inheritance and environment in islamic educational psychology on the establishment and caring of children's character The use ODLM method to increase student's activity and learning outcomes in geometry
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1