A IMPORTÂNCIA DA ODONTOGERIATRIA NA FORMAÇÃO DE CIRURGIÕES-DENTISTAS

Patrícia Domingos, Rita Garcia Pereira
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Abstract

A formação do profissional da saúde, atualmente, busca torná-lo um indivíduo preocupado com o bem-estar geral e a qualidade de vida dos seus pacientes. A formação generalista de cirurgiões-dentistas possibilita o profissional a lidar com as mudanças que ocorrem no perfil sociodemográfico dos pacientes, pois, a medida que a população brasileira envelhece, o atendimento odontológico deve ser suficientemente abrangente para suprir as necessidades específicas da terceira idade. Assim, o estudo objetivou, por meio da revisão da literatura, analisar a importância do conhecimento e da prática em Odontogeriatria na formação de Cirurgiões-Dentistas, além do impacto da inclusão desta disciplina nos cursos de Graduação em Odontologia. Observou-se em diversos estudos a existência de relativo conteúdo sobre Odontogeriatria fragmentado dentre algumas disciplinas da graduação como Prótese Dentária, Periodontia e Estomatologia. Outro fato relevante é que, em estudo realizado nas regiões sul e centro-oeste do Brasil, os graduandos demonstraram preferência para o atendimento ao idoso e apontaram a necessidade de maior conhecimento, devido ao aumento da demanda na população. A inclusão de projetos de extensão universitária visando o atendimento odontológico domiciliar ou institucional de idosos também tem mostrado resultados satisfatórios para a promoção de saúde bucal do idoso, além de permitir ao aluno vivenciar as peculiaridades do cuidado e assistência dirigidos a população idosa. Deste modo, conclui-se que a Odontogeriatria deve apresentar-se como disciplina obrigatória nos cursos de graduação para formação de Cirurgiões-Dentistas capacitados para o mercado de trabalho atual que exige humanização no atendimento e resolutividade das ações em saúde.
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老年牙科在牙医培训中的重要性
目前,卫生专业人员的培训旨在使其成为关注患者总体福祉和生活质量的个人。牙科医生的通才培训使专业人员能够应对患者社会人口学状况的变化,因为随着巴西人口老龄化,牙科护理必须足够全面,以满足老年人的具体需求。因此,本研究旨在通过文献综述,分析老年牙科知识和实践对牙医培训的重要性,以及将老年牙科纳入本科牙科课程的影响。在几项研究中观察到,在牙科修复、牙周病和口腔学等本科学科中,老年牙科的相对内容是碎片化的。另一个相关的事实是,在巴西南部和中西部地区进行的一项研究中,本科生表现出对老年人护理的偏好,并指出由于人口需求的增加,需要更多的知识。将大学推广项目纳入老年人的家庭或机构牙科护理,在促进老年人口腔健康方面也显示出令人满意的结果,并使学生体验到针对老年人的护理和援助的特点。因此,我们的结论是,老年牙科必须成为本科课程的必修课,以培训合格的牙医,以适应当前的劳动力市场,这需要人性化的护理和解决健康行动。
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