Influence of interest and motivation to learn about student learning outcomes at STAB Dharma Widya in Tangerang City

Alvin S. Purnama, Muljadi Muljadi
{"title":"Influence of interest and motivation to learn about student learning outcomes at STAB Dharma Widya in Tangerang City","authors":"Alvin S. Purnama, Muljadi Muljadi","doi":"10.47861/dv.v5i1.42","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Hasil belajar mahasiswa merupakan unsur yang sangat penting dalam pencapaian tujuan Pendidikan. Survei pendahaluan menunjukkan bahwa hasil belajar mahasiswa di STAB Dharma Widya saat ini tidak sesuai dengan yang diharapkan dengan kenyataaan, oleh karena itu hasil belajar mahasiswa menarik untuk diteliti. \nPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar mahasiswa itu dapat ditingkatkan dengan cara meneliti pengaruh antara hasil belajar mahasiswa dengan variabel lain yaitu minat dan motivasi belajar secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian ini dilakukan dengan secara kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini  adalah  seluruh  mahasiswa  aktif  Sekolah  Tinggi  Agama  Budha  Dharma  Widya  sejumlah  89  mahasiswa.  Data dikumpulkan melalui kuisioner, dan dianalisis dengan statistik regresi- korelasi. \nHasil  penelitian menunjukkan bahwa  terdapat pengaruh positif antara  minat  dengan hasil  belajar  mahasiswa dengan \nkoefisien korelasi ry1=0,901, terdapat hubungan positif antara motivasi dengan hasil belajar mahasiswa dengan koefisien korelasi  ry2=0,988,  terdapat  pengaruh  yang  positif  minat  dan  motivasi  secara  bersama-sama  dengan  hasil  belajar mahasiswa, dengan koefisien korelasi ry12=0,991. \nHal ini menunjukkan bahwa hasil belajar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui peningkatan minat dan motivasi belajar \nbaik secara sendiri - sendiri maupun secara bersama-sama.","PeriodicalId":340915,"journal":{"name":"Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian Dhamma","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian Dhamma","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47861/dv.v5i1.42","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Hasil belajar mahasiswa merupakan unsur yang sangat penting dalam pencapaian tujuan Pendidikan. Survei pendahaluan menunjukkan bahwa hasil belajar mahasiswa di STAB Dharma Widya saat ini tidak sesuai dengan yang diharapkan dengan kenyataaan, oleh karena itu hasil belajar mahasiswa menarik untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar mahasiswa itu dapat ditingkatkan dengan cara meneliti pengaruh antara hasil belajar mahasiswa dengan variabel lain yaitu minat dan motivasi belajar secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian ini dilakukan dengan secara kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini  adalah  seluruh  mahasiswa  aktif  Sekolah  Tinggi  Agama  Budha  Dharma  Widya  sejumlah  89  mahasiswa.  Data dikumpulkan melalui kuisioner, dan dianalisis dengan statistik regresi- korelasi. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa  terdapat pengaruh positif antara  minat  dengan hasil  belajar  mahasiswa dengan koefisien korelasi ry1=0,901, terdapat hubungan positif antara motivasi dengan hasil belajar mahasiswa dengan koefisien korelasi  ry2=0,988,  terdapat  pengaruh  yang  positif  minat  dan  motivasi  secara  bersama-sama  dengan  hasil  belajar mahasiswa, dengan koefisien korelasi ry12=0,991. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui peningkatan minat dan motivasi belajar baik secara sendiri - sendiri maupun secara bersama-sama.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Tangerang市STAB Dharma Widya对学生学习成果的兴趣和动机的影响
学生的学习成绩是教育目标实现的重要组成部分。初步调查显示,《佛法》Widya的学生学习成绩与现实不符,因此,学生学习结果很有趣。本研究的目的是研究学生的学习成绩如何提高,方法是研究学生的学习成绩与其他变量——单独学习和动机——的影响。这项研究是通过定量方法进行的。这项研究的人口是佛法高中活跃的学生,有89名学生。数据通过问卷收集,并通过相关回归统计数据进行分析。研究结果表明,兴趣与学生学习效率相关的ry1= 0.901,动机与学生学习成绩的正负相关ry2= 0.988;这表明,学生的学习成绩可以通过增加他们自己的学习兴趣和动力来提高。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Pengaruh Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Minggu Buddha Binaan Sangha Theravada Indonesia Se-Kota Tangerang Makna Dibalik Perilaku Umat Buddha Dalam Mengoleksi Amulet (Studi Kasus: Umat Buddha Di Vihāra Jakarta Dhammacakka Jaya dan Umat Buddha Di Vihāra Buddha Metta Arama) Pengaruh Kepribadian Proaktif dan Motivasi Berprestasi Terhadap Inovasi Guru Sekolah Minggu Buddha Se-Propinsi DKI Jakarta Pengaruh Komitmen Diri dan Motivasi Diri Terhadap Kinerja Guru Agama Buddha Tingkat Sekolah dasar Se-Jabodetabek Kajian Paṭiccasamuppāda tentang Fenomena Pandemi Covid-19
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1