Model-Model Evaluasi Pendidikan Dasar (Scriven Model, Tyler Model, dan Goal Free Evaluation)

Helda Kusuma Wardani, Fajarsih Darusuprapti, Mami Hajaroh
{"title":"Model-Model Evaluasi Pendidikan Dasar (Scriven Model, Tyler Model, dan Goal Free Evaluation)","authors":"Helda Kusuma Wardani, Fajarsih Darusuprapti, Mami Hajaroh","doi":"10.28926/riset_konseptual.v6i1.446","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Evaluasi program menjadi penting untuk dipahami dan dilakukan pendidik, karena setiap pendidik harus mampu menjadi evaluator. Model evaluasi program banyak ragam dan fungsinya tergantung dari jenis program yang dievaluasi. Dalam pendidikan sedikitnya ada tiga jenis program, yakni program pemrosesan, pelayanan, dan umum. Evaluasi program pemrosesan cocok dievaluasi dengan Formative-Summative Evaluation Model atau Scriven Model, GOE atau Tyler Model, dan GFE Model. Dua model evaluasi program yaitu Scriven model dan Tyler model digunakan di Indonesia. Kedua model ini seringkali digunakan oleh guru saat merancang,  melaksanakan, dan evaluasi program pembelajarannya.      ","PeriodicalId":263536,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v6i1.446","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3

Abstract

Evaluasi program menjadi penting untuk dipahami dan dilakukan pendidik, karena setiap pendidik harus mampu menjadi evaluator. Model evaluasi program banyak ragam dan fungsinya tergantung dari jenis program yang dievaluasi. Dalam pendidikan sedikitnya ada tiga jenis program, yakni program pemrosesan, pelayanan, dan umum. Evaluasi program pemrosesan cocok dievaluasi dengan Formative-Summative Evaluation Model atau Scriven Model, GOE atau Tyler Model, dan GFE Model. Dua model evaluasi program yaitu Scriven model dan Tyler model digunakan di Indonesia. Kedua model ini seringkali digunakan oleh guru saat merancang,  melaksanakan, dan evaluasi program pembelajarannya.      
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
模型-模型评价——Pendidikan Dasar (Scriven模型,Tyler模型,无目标评价)
项目评估对教育工作者来说变得很重要,因为每个教育工作者都必须能够成为评估者。程序评估模型的种类和功能取决于评估程序的类型。教育至少有三种方案:处理、服务和公共服务计划。对处理程序的评估是根据Formative-Summative模型、GOE或Tyler模型和GFE模型进行评估的。程序评估的两个模型是Scriven模型和Tyler模型在印度尼西亚使用。这两种模式在设计、执行和评估教学计划时经常被教师使用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Vs Pembelajaran Langsung dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas XII Pengembangan Siska Menggunakan Framework Codeigniter pada Pelayanan Kesiswaan SMA Negeri 2 Blitar Pengembangan Media Anyflip Berbasis Strategi Pembelajaran PjBL pada Mata Pelajaran IPA di SDN Kenanten Mojokerto Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dengan Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Di SMAN 2 Malang Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Terpadu Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Inkuiri Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Sains
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1