The Development of Worksheet Based on Google My Maps Web Application to Attain Basic Competencies in High School Geography Learning

JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Pub Date : 2023-06-01 DOI:10.26740/jggp.v21n1.p77-92

Jalu Rafli Ismail, Nandi Nandi, R. Ridwana

{"title":"The Development of Worksheet Based on Google My Maps Web Application to Attain Basic Competencies in High School Geography Learning","authors":"Jalu Rafli Ismail, Nandi Nandi, R. Ridwana","doi":"10.26740/jggp.v21n1.p77-92","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan dan mengujicobakan lembar kerja WebGIS dalam menunjang ketercapaian kompetensi dasar pada pembelajaran geografi kelas XI IPS di SMAK 3 Bina Bakti Bandung. Penelitian ini menggunakan model penelitian 4D. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini antara lain lembar validasi ahli (expert appraisal) melalui pengujian validasi konten dan media, uji keterlaksanaan lembar kerja, penilaian unjuk kerja, dan analisis hasil respon peserta didik. Hasil penelitian ini adalah tersusunnya sebuah Lembar Kerja Web-GIS Google My Maps yang dapat digunakan untuk menunjang ketercapaian KD 3.6 dan 4.6. Validitas konten sebesar 91.66% dan validitas media sebesar 92.5%. Persentase keterlaksanaan sebesar 93.75% dengan capaian skor peserta didik sebesar 87.83%. Melalui angket respon, didapatkan sebanyak 88.98% respon positif terhadap indikator pemenuhan syarat didaktik, konstruktif, dan teknik lembar kerja serta indikator ketercapaian kompetensi dasar. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa Lembar Kerja Web-GIS Google My Maps yang dikembangkan telah layak dan dapat secara praktis digunakan dalam pembelajaran geografi untuk mencapai kompetensi dasar pemetaan tematik sebaran budaya daerah.","PeriodicalId":110701,"journal":{"name":"JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26740/jggp.v21n1.p77-92","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan dan mengujicobakan lembar kerja WebGIS dalam menunjang ketercapaian kompetensi dasar pada pembelajaran geografi kelas XI IPS di SMAK 3 Bina Bakti Bandung. Penelitian ini menggunakan model penelitian 4D. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini antara lain lembar validasi ahli (expert appraisal) melalui pengujian validasi konten dan media, uji keterlaksanaan lembar kerja, penilaian unjuk kerja, dan analisis hasil respon peserta didik. Hasil penelitian ini adalah tersusunnya sebuah Lembar Kerja Web-GIS Google My Maps yang dapat digunakan untuk menunjang ketercapaian KD 3.6 dan 4.6. Validitas konten sebesar 91.66% dan validitas media sebesar 92.5%. Persentase keterlaksanaan sebesar 93.75% dengan capaian skor peserta didik sebesar 87.83%. Melalui angket respon, didapatkan sebanyak 88.98% respon positif terhadap indikator pemenuhan syarat didaktik, konstruktif, dan teknik lembar kerja serta indikator ketercapaian kompetensi dasar. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa Lembar Kerja Web-GIS Google My Maps yang dikembangkan telah layak dan dapat secara praktis digunakan dalam pembelajaran geografi untuk mencapai kompetensi dasar pemetaan tematik sebaran budaya daerah.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

基于Google My Maps Web应用的工作表开发对高中地理学习基本能力的培养

本研究采用4D研究模式进行研究。在本研究中使用的工具包括专家测试内容和媒体验证、工作表有效性测试、工作表现评估和对学习者反应结果的分析等。这项研究的结果显示，有一份谷歌地图的网络工作表可以用来支持kd3.6和4.6的进展。内容有效性为91.66%，媒体有效性为92.5%。学习者百分比为93.75%，学习者得分为87.83%。通过响应表，对工作表、建设性、工程和基本能力不足指示器获得88.98%积极响应。这项研究的结果表明，开发出来的谷歌地图网络gis工作表是可行的，可以应用于地理学习中进行基本的地图学映射。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya

自引率

0.00%

发文量