تقیة محمد أحمد أحمد النادی: فاعلیة استخدام شبکات التفکیر البصری فی تدریس العلوم لتنمیة المفاهیم العلمیة ومهارات الحل الإبداعی للمشکلات لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

{"title":"تقیة محمد أحمد أحمد النادی: فاعلیة استخدام شبکات التفکیر البصری فی تدریس العلوم لتنمیة المفاهیم العلمیة ومهارات الحل الإبداعی للمشکلات لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة","authors":"","doi":"10.21608/jsep.2021.198795","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":166730,"journal":{"name":"مجلة التربیة فی القرن 21 للدراسات التربویة والنفسیة","volume":"25 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة التربیة فی القرن 21 للدراسات التربویة والنفسیة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsep.2021.198795","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}