Peningkatan Kesadaran Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran Bagi Guru Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Lumajang Melalui Workshop Pengembangan Media Ajar Berbasis Android

Abstract

Menurut data Ofcom, Penggunaan gadget oleh anak usia sekolah hampir mencapai 100% dari populasi. Namun hal tersebut tidak diimbangi oleh pemanfaatan gadget sebagai media dalam pembelajaran. Hal tersebut salah satunya disebabkan karena tidak semua guru mampu memadukan teknologi dengan media pembelajaran, khususnya bagi guru-guru yang bukan berada di kota besar contohnya Lumajang. Oleh karena itu, kegiatan ini dilaksanakan dengan berfokus pada pendampingan dalam pelatihan dan pengembangan media pembelajaran android berbasis apache cordova bagi guru-guru Madrasah Aliyah se-Kabupaten Lumajang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Participatory Action Research dengan Teknik workshop dan pendampingan. Kegiatan ini melibatkan 50 guru dari berbagai Madrasah Aliyah yang ada di Lumajang. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan serta kemampuan para guru Madrasah Aliyah di Lumajang dalam pengembangan media pembelajaran inovatif berbasis android yang dibuktikan dengan adanya respons positif serta terwujudnya pembelajaran di kelas dengan menggunakan media pembelajaran inovatif berbasis android.