{"title":"Apport du co-enseignement à l'apprentissage de la langue englaise pour les eléves arabisés","authors":"Lamiche Chaabane","doi":"10.1109/ICEELI.2012.6360627","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L'objectif de ce travail est d'étudier la transférabilité des modèles et des techniques co-enseignement du domaine de l'éducation spéciale à celui de l'enseignement de la langue Anglaise aux locuteurs d'autres langues. Dans ce travail on passe en revue cinq modèles possibles de co-enseignement et offrir des suggestions pour éviter les écueils potentiels.","PeriodicalId":398065,"journal":{"name":"International Conference on Education and e-Learning Innovations","volume":"2016 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2012-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Conference on Education and e-Learning Innovations","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1109/ICEELI.2012.6360627","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
L'objectif de ce travail est d'étudier la transférabilité des modèles et des techniques co-enseignement du domaine de l'éducation spéciale à celui de l'enseignement de la langue Anglaise aux locuteurs d'autres langues. Dans ce travail on passe en revue cinq modèles possibles de co-enseignement et offrir des suggestions pour éviter les écueils potentiels.
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