STRATEGI GURU PAI DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA MTS SKB 3 MENTERI LUBUK BAYAS

ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Pub Date : 2023-06-09 DOI:10.30821/ansiru.v7i1.15904

S. Maulidia, Khairuddin Lubis, Hotni Sari Harahap

{"title":"STRATEGI GURU PAI DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA MTS SKB 3 MENTERI LUBUK BAYAS","authors":"S. Maulidia, Khairuddin Lubis, Hotni Sari Harahap","doi":"10.30821/ansiru.v7i1.15904","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan bagaimanakah strategi guru PAI dalam mengembangkan kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial siswa dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan sikap spiritual dan sikap sosial siswa SKB 3 Menteri Lubuk Bayas. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu kualittai dengan pendekatan kualitati deskriptif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisa data yang digunakan reduksi data, verifikasi data serta uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan oleh guru kelas dalam mengembangkan sikap spiritual siswa adalah membuat perencanaan pembelajaran terkait kegiatan spiritual, sedangkan pengembangan sikap sosial siswa yaitu membuat perencanaan pembelajaran terkait sikap sosial. Adapun faktor penunjang dalam mengembangkan sikap sosial siswa yaitu materi pembelajaran yang dikaitkan dengan kegiatan sehari-hari, adanya bimbingan khusus, guru yang kreatif membuat tambahan kegiatan siswa untuk melatih kepedulian siswa pemberian tugas mendidik yang memanfaatkan teknologi. Sedangkan faktor yang menghambat yaitu pengaruh kemajuan teknologi dan kondisi keluarga siswa yang kurang mendukung","PeriodicalId":126913,"journal":{"name":"ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30821/ansiru.v7i1.15904","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan bagaimanakah strategi guru PAI dalam mengembangkan kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial siswa dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan sikap spiritual dan sikap sosial siswa SKB 3 Menteri Lubuk Bayas. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu kualittai dengan pendekatan kualitati deskriptif dengan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisa data yang digunakan reduksi data, verifikasi data serta uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan oleh guru kelas dalam mengembangkan sikap spiritual siswa adalah membuat perencanaan pembelajaran terkait kegiatan spiritual, sedangkan pengembangan sikap sosial siswa yaitu membuat perencanaan pembelajaran terkait sikap sosial. Adapun faktor penunjang dalam mengembangkan sikap sosial siswa yaitu materi pembelajaran yang dikaitkan dengan kegiatan sehari-hari, adanya bimbingan khusus, guru yang kreatif membuat tambahan kegiatan siswa untuk melatih kepedulian siswa pemberian tugas mendidik yang memanfaatkan teknologi. Sedangkan faktor yang menghambat yaitu pengaruh kemajuan teknologi dan kondisi keluarga siswa yang kurang mendukung

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

PAI老师在培养学生的精神能力和社会态度方面的策略

本研究旨在探讨派教师在培养学生的精神能力、社会态度和支持因素以及抑制学生的精神态度和社会态度方面的策略。kualittai采用描述性定性方法，采用观察、采访和文件收集数据的方法。数据还原、数据验证和验证验证所使用的数据分析技术。研究结果表明，课堂教师在培养学生的精神态度方面所采取的策略是制定与精神活动相关的学习计划，而学生的社会态度发展则是制定与社会态度相关的学习计划。至于培养学生社会态度的一个促成因素，即与日常活动相关的学习材料，提供具体的指导，一位有创造力的教师，增加学生的活动，以培训学生对利用技术分配的教育工作的关注。而阻碍的因素是技术进步的影响和学生家庭条件的不赞成

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam

自引率

0.00%

发文量