Pelatihan Penggunaan Model E-Learning Edmodo dan Pemanfaatan Google Form Sebagai Media Pembelajaran

Debora, C. Birawa, Beta Centaury February Lahirni
{"title":"Pelatihan Penggunaan Model E-Learning Edmodo dan Pemanfaatan Google Form Sebagai Media Pembelajaran","authors":"Debora, C. Birawa, Beta Centaury February Lahirni","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4057","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat searah dengan tujuan dari program Dosen Pendukung SDM Unggul di era revolusi Industri 4.0 dan persiapan menuju era Society 5. Secara khusus dalam kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat adalah: (1) memberikan pengalaman menggunakan salah satu model e-learning, yaitu Edmodo sebagai penunjang kegiatan pembelajaran online; (2) memberikan motivasi kepada guru untuk kreatif dalam memberikan materi pelajaran memanfaatkan aplikasi Google form serta (3) mendampingi guru dalam merancang pembelajaran online menggunakan model e-learning Edmodo. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, tanya jawab, demontrasi dan latihan/praktik, serta pendampingan. Sasaran dalam kegiatan Pengabdian ini adalah Guru SD Mitra, yaitu SDN 8 Menteng dan SDN 6 Panarung di Palangka Raya. Setelah kegiatan selesai dilaksanakan dilakukan evaluasi yang meliputi tanggapan peserta pelatihan secara keseluruhan tentang pelatihan yang diselenggarakan, penyampaian materi serta fasilitas penyelenggara pelatihan. Hasil dari pelatihan ini guru-guru termotivasi untuk kreatif serta inovatif dalam pengelolaan pembelajaran menggunakan model e-learning Edmodo serta berkreasi menggunakan Google form sebagai media pembelajaran. Diharapkan penyelanggaraan Pengbdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan adaptasi teknologi dapat diteruskan secara berkelanjutan di sekolah","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4057","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat searah dengan tujuan dari program Dosen Pendukung SDM Unggul di era revolusi Industri 4.0 dan persiapan menuju era Society 5. Secara khusus dalam kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat adalah: (1) memberikan pengalaman menggunakan salah satu model e-learning, yaitu Edmodo sebagai penunjang kegiatan pembelajaran online; (2) memberikan motivasi kepada guru untuk kreatif dalam memberikan materi pelajaran memanfaatkan aplikasi Google form serta (3) mendampingi guru dalam merancang pembelajaran online menggunakan model e-learning Edmodo. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, tanya jawab, demontrasi dan latihan/praktik, serta pendampingan. Sasaran dalam kegiatan Pengabdian ini adalah Guru SD Mitra, yaitu SDN 8 Menteng dan SDN 6 Panarung di Palangka Raya. Setelah kegiatan selesai dilaksanakan dilakukan evaluasi yang meliputi tanggapan peserta pelatihan secara keseluruhan tentang pelatihan yang diselenggarakan, penyampaian materi serta fasilitas penyelenggara pelatihan. Hasil dari pelatihan ini guru-guru termotivasi untuk kreatif serta inovatif dalam pengelolaan pembelajaran menggunakan model e-learning Edmodo serta berkreasi menggunakan Google form sebagai media pembelajaran. Diharapkan penyelanggaraan Pengbdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan adaptasi teknologi dapat diteruskan secara berkelanjutan di sekolah
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Edmodo电子学习模式和谷歌形式的使用培训作为学习媒介
社区奉献活动的目的与为工业革命4.0提供支持的讲师计划以及为社会5.进行准备的目标一致。特别是在社区奉献活动中:(1)提供使用其中一个学习模式的经验,即Edmodo作为在线学习活动的支持;(2)激励教师利用谷歌form应用程序创造性地教授教材,(3)利用Edmodo电子学习模式协助教师在线设计学习。学习方法包括讨论、问答、演示和练习,以及辅导。这次奉献活动的目标是密特拉小学教师,SDN 8 Menteng和SDN 6 Panarung。活动完成后,进行评估,包括学员对培训人员的整体反应,材料交付和培训机构。这一培训的结果是,教师在使用e-learning模式Edmodo和使用谷歌形式作为学习媒介时,对学习管理进行创新和创新的激励。预计,通过技术适应培训,将社会升迁,可以在学校持续进行
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Pelatihan Pertanian Organik dan Pembuatan Eco-Ezyim Serta Biopestisida : Solusi Mengatasi Dampak Karhutla Kontribusi Sosial Pada Masyarakat Melalui Penguatan Kebinekaan Talkshow Modul Nusantara Workshop Pengembangan Lembar Kerja Interaktif dengan Liveworksheets untuk Guru Sekolah Dasar di Gugus 13 Kota Palangka Raya Edukasi Bahaya Hepatitis Akut Di Unit Pelaksana Teknis Daerah Puskesmas Panarung Kota Palangka Raya Pembuatan Permen Buah Naga Berbasis Pola Zero Waste di Kelurahan Kalampangan
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1