Uso de um Espaço de Arte e Cultura, como Metáfora de Interação, para Estudo de Aspectos de IHC

E. Furtado
{"title":"Uso de um Espaço de Arte e Cultura, como Metáfora de Interação, para Estudo de Aspectos de IHC","authors":"E. Furtado","doi":"10.5753/educomp.2022.19211","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Neste artigo, o espaço Arte e Cultura (A&C) é considerado uma metáfora de interação para o estudo de aspectos da Interação Humano-Computador (IHC), onde a experiência do usuário acontece no espaço e usando o design desse espaço. O design tecnológico é geralmente o único objeto de estudo para aprender conceitos de IHC. Nesse caso, apenas as tecnologias disponíveis em um espaço de A&C seriam estudadas e não todo o espaço, como aqui proposto. Este relato de experiência mostra como é possível ensinar IHC de forma “desplugada”. Essa ideia vai na direção do que Don Norman espera que os computadores sejam para os usuários: invisíveis. Esta pesquisa mostrou que o espaço cultural foi considerado um local para favorecer o desenvolvimento de competências educacionais desejadas. Mostrou também que a metodologia pode ser replicável em outro contexto diferente.","PeriodicalId":126919,"journal":{"name":"Anais do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2022)","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2022)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5753/educomp.2022.19211","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Neste artigo, o espaço Arte e Cultura (A&C) é considerado uma metáfora de interação para o estudo de aspectos da Interação Humano-Computador (IHC), onde a experiência do usuário acontece no espaço e usando o design desse espaço. O design tecnológico é geralmente o único objeto de estudo para aprender conceitos de IHC. Nesse caso, apenas as tecnologias disponíveis em um espaço de A&C seriam estudadas e não todo o espaço, como aqui proposto. Este relato de experiência mostra como é possível ensinar IHC de forma “desplugada”. Essa ideia vai na direção do que Don Norman espera que os computadores sejam para os usuários: invisíveis. Esta pesquisa mostrou que o espaço cultural foi considerado um local para favorecer o desenvolvimento de competências educacionais desejadas. Mostrou também que a metodologia pode ser replicável em outro contexto diferente.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
利用艺术和文化空间作为互动的隐喻,研究hci的各个方面
在本文中,艺术与文化空间(A&C)被认为是人机交互(hci)各个方面的交互隐喻,用户体验发生在空间中,并使用该空间的设计。技术设计通常是学习hci概念的唯一研究对象。在这种情况下,只研究A&C空间中可用的技术,而不是这里提出的整个空间。这份经验报告展示了如何以一种“不插电”的方式教授hci。这个想法是朝着唐·诺曼希望计算机对用户来说是无形的方向发展的。这项研究表明,文化空间被认为是一个促进理想教育技能发展的地方。它还表明,这种方法可以在另一个不同的环境中复制。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
AmongNET Game: Um relato de experiência do uso da Virtualidade e da Realidade Aumentada no Ensino Remoto Emergencial de Redes de Computadores Um Modelo de Ensino Virtual de Engenharia de Software Orientado por Competências, Times e Projetos Machine Teaching: uma ferramenta didática e de análise de dados para suporte a cursos introdutórios de programação Ensino de habilidades socioemocionais: um estudo de caso empregando mídias audiovisuais e conversação online Prática do Pensamento Computacional e da Língua Inglesa utilizando o Scratch: uma sequência didática
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1