Habilidades sociales y capacidades humanas emergentes en los estudiantes de la banda músico-marcial de la IEBG, Pereira, Risaralda

Abstract

El presente capítulo muestra los resultados de la investigación realizada en la Institución Educativa Byron Gaviria de la ciudad de Pereira, Risaralda. El objetivo fue comprender cómo se manifiestan las habilidades sociales y capacidades humanas en los estudiantes que se encuentran vinculados a la banda músicomarcial. Se utilizó un enfoque cualitativo; el método fue la fenomenología hermenéutica, y como técnica de recolección de información se utilizó la entrevista dialógica con preguntas abiertas. Esto permitió tener un acercamiento con los jóvenes, para que con sus propias palabras expresaran qué tan significativa ha sido para cada uno la participación en el proceso de formación musical de la banda músico-marcial. La investigación permitió concluir que, a través de la práctica artística, en este caso la música, se favorece el crecimiento integral de los jóvenes y se promueve el fortalecimiento de sus habilidades sociales y capacidades humanas, así como los vínculos socioafectivos, valores y actitudes.