{"title":"متطلبات التعليم الريادي في جامعة اليرموك وسبل تعزيزها","authors":"محمد علي أبو عاشور, فريال يوسف عبد المجيد","doi":"10.31185/eduj.vol2.iss46.2892","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":" هدفت هذه الدراسة التعرف الى متطلبات التعليم الريادي في جامعة اليرموك ، والتوصل إلى أبرز المقترحات لتعزيزها، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القادة الأكاديميين بجامعة اليرموك والبالغ عددهم (75) قائداً ،حيث تم إجراء مقابلات مع خمسة عشر قائدا تعليمياً من مجتمع الدراسة والذي يتكون من جميع العمداء ، ونوابهم ، ورؤساء الأقسام في جامعة اليرموك ، للعام الدراسي 2020-2021، وذلك للتعرف على واقع الجامعة فيما يخص الريادة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم، من اجل رفع سوية الريادة في الجامعة، حيث تم التركيز في المقابلة على متطلبات تتعلق بالقيادة الجامعية الداعمة للريادة متطلبات نشر ثقافة الريادة المتطلبات التنظيمية لتحقيق التعليم الريادي، ومتطلبات الموارد البشرية للتعليم الريادي، وتوصلت الدراسة إلى أهم التوصيات ، إنشاء مركز مختص لريادة التعليم الجامعي كما هو مطبق في بعض مراكز الجامعات العالمية، وإنشاء صندوق لدعم وتمويل المشاريع البحثية الريادية.","PeriodicalId":390027,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol2.iss46.2892","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف الى متطلبات التعليم الريادي في جامعة اليرموك ، والتوصل إلى أبرز المقترحات لتعزيزها، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القادة الأكاديميين بجامعة اليرموك والبالغ عددهم (75) قائداً ،حيث تم إجراء مقابلات مع خمسة عشر قائدا تعليمياً من مجتمع الدراسة والذي يتكون من جميع العمداء ، ونوابهم ، ورؤساء الأقسام في جامعة اليرموك ، للعام الدراسي 2020-2021، وذلك للتعرف على واقع الجامعة فيما يخص الريادة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم، من اجل رفع سوية الريادة في الجامعة، حيث تم التركيز في المقابلة على متطلبات تتعلق بالقيادة الجامعية الداعمة للريادة متطلبات نشر ثقافة الريادة المتطلبات التنظيمية لتحقيق التعليم الريادي، ومتطلبات الموارد البشرية للتعليم الريادي، وتوصلت الدراسة إلى أهم التوصيات ، إنشاء مركز مختص لريادة التعليم الجامعي كما هو مطبق في بعض مراكز الجامعات العالمية، وإنشاء صندوق لدعم وتمويل المشاريع البحثية الريادية.