الإبداع الإداري وأثره في تحقيق التميز المؤسسي لدى العاملين في جامعة الملك سعود

مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية Pub Date : 2022-09-03 DOI:10.56961/mejhss.v2i3.262

مشاعل موسى حمود النويصر

{"title":"الإبداع الإداري وأثره في تحقيق التميز المؤسسي لدى العاملين في جامعة الملك سعود","authors":"مشاعل موسى حمود النويصر","doi":"10.56961/mejhss.v2i3.262","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة للتعرف على أثر الإبداع الإداري في تحقيق التميز المؤسسي لدى العاملين في جامعة الملك سعود، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وأداة الدراسة \"الاستبانة\"، تكونت عينة الدراسة من (336) موظف وموظفة من الموظفين العاملين في جامعة الملك سعود في المملكة العربية السعودية، وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وكان من أهم نتائج الدراسة: أن مستوى الإبداع الإداري قد بلغ المتوسط الحسابي (3.59) وبوزن نسبي يساوي (71.78%)، وبدرجة موافقة فوق المتوسطة، وأن التميز المؤسسي قد بلغ المتوسط الحسابي (3.76) وبوزن نسبي يساوي (75.18%)، وبدرجة موافقة فوق المتوسطة، وهناك علاقة ذات دلالة احصائية أقل من 0.05 بين الإبداع الإداري والتميز المؤسسي، وعدم وجود فروق ذات دلالة معنوية واضحة في متوسطات آراء المبحوثين حول مستوى الإبداع الإداري تبعاً للمتغيرات الشخصية، كما وأصت الدراسة بالسعي نحو عقد البرامج التدريبية التي تهتم بتأهيل القيادات الإدارية وتطوير قدراتهم الإبداعية، وتشجيع الإداريين على نشر ثقافة الابداع في بيئة الجامعة من خلال وضع برامج محفزة للعاملين لتحفزهم على طرح الأفكار الجديدة والعمل على تنفيذها ضمن الإمكانات المتاحة بالإضافة إلى تشجيع الإداريين والعاملين على تحقيق مركز تنافسي جيد خاصة بالجامعة وذلك بالتركيز على عناصر الابداع كعنصر رئيس في تحقيق التميز المؤسسي.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"209 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v2i3.262","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

هدفت الدراسة للتعرف على أثر الإبداع الإداري في تحقيق التميز المؤسسي لدى العاملين في جامعة الملك سعود، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وأداة الدراسة "الاستبانة"، تكونت عينة الدراسة من (336) موظف وموظفة من الموظفين العاملين في جامعة الملك سعود في المملكة العربية السعودية، وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وكان من أهم نتائج الدراسة: أن مستوى الإبداع الإداري قد بلغ المتوسط الحسابي (3.59) وبوزن نسبي يساوي (71.78%)، وبدرجة موافقة فوق المتوسطة، وأن التميز المؤسسي قد بلغ المتوسط الحسابي (3.76) وبوزن نسبي يساوي (75.18%)، وبدرجة موافقة فوق المتوسطة، وهناك علاقة ذات دلالة احصائية أقل من 0.05 بين الإبداع الإداري والتميز المؤسسي، وعدم وجود فروق ذات دلالة معنوية واضحة في متوسطات آراء المبحوثين حول مستوى الإبداع الإداري تبعاً للمتغيرات الشخصية، كما وأصت الدراسة بالسعي نحو عقد البرامج التدريبية التي تهتم بتأهيل القيادات الإدارية وتطوير قدراتهم الإبداعية، وتشجيع الإداريين على نشر ثقافة الابداع في بيئة الجامعة من خلال وضع برامج محفزة للعاملين لتحفزهم على طرح الأفكار الجديدة والعمل على تنفيذها ضمن الإمكانات المتاحة بالإضافة إلى تشجيع الإداريين والعاملين على تحقيق مركز تنافسي جيد خاصة بالجامعة وذلك بالتركيز على عناصر الابداع كعنصر رئيس في تحقيق التميز المؤسسي.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

管理创新及其对沙特国王大学工作人员机构卓越的影响

这项研究的目的是确定行政创新对沙特国王大学工作人员的机构卓越的影响，并实现研究的目标，利用描述性分析方法的研究人员和“分辨率”研究工具，该研究由沙特阿拉伯沙特国王大学的336名工作人员组成，他们是随机随机挑选的，其中最重要的是:管理创新水平达到了算术平均水平(3.59)，相对权重为71.78%)，中度同意，机构卓越达到了算术平均水平(3.76)，相对权重为75.18%)，中度同意，管理创新和机构卓越之间的统计学意义关系不到0.05，而研究人员对个人变数的管理创新水平的平均意见没有明显的道德意义差异，研究还规定继续开展管理领导和发展培训方案。他们的创作能力，鼓励管理人员在大学环境中传播创造性文化，办法是为工作人员制定激励方案，鼓励他们提出新想法并在现有资源范围内落实这些想法，并鼓励管理人员和雇员通过将创造力作为机构卓越成就的关键要素，使大学的竞争地位。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية

自引率

0.00%

发文量