PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI DHAMMAPADA BERBASIS ANDROID UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN SEKOLAH MINGGU BUDDHA DI KABUPATEN PESAWARAN

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bodhi Dharma Pub Date : 2022-02-20 DOI:10.56325/jpmb.v1i2.52

S. Susanto, B. Budiyanto, S. Sutiyono, Edi Sumarwan, Dedi Kundana

{"title":"PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI DHAMMAPADA BERBASIS ANDROID UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN SEKOLAH MINGGU BUDDHA DI KABUPATEN PESAWARAN","authors":"S. Susanto, B. Budiyanto, S. Sutiyono, Edi Sumarwan, Dedi Kundana","doi":"10.56325/jpmb.v1i2.52","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengabdian kepada masyarakat dilakukan guna mengenalkan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan nonformal didalam lingkup sekolah minggu buddha di kabupaten pesawaran. Pengabdian ini berfokus pada pemanfaatan teknologi berbasis perangkat lunak Android pada ponsel peserta didik agar diarahkan menjadi media pembelajaran. Media pembelajaran yang dimaksud adalah aplikasi dhammapada yang kedepannya diharapkan dapat mampu menanggulangi kekurangan buku dhammapada cetak yang ketersediaanya tergolong minim di lingkup vihara kabupaten pesawaran. Hal ini menjadi salah satu faktor pendorong rendahnya minat anak untuk belajar dhammapada, sedangkan pembacaan kitab suci dhammapada sering sekali dilombakan ditingkat daerah maupun nasional. Salah satu solusi yang coba ditawarkan adalah penggunaan aplikasi berbasis android sebagai media pembelajaran. Hal ini ditunjang dengan gaya keseharian pelajar zaman sekarang yang tidak terlepas dari penggunaan gawai. Sosialisasi penggunaan aplikasi kepada siswa sekolah menengah atas menunjukkan hasil yang positif, dimana siswa merasa terbantu untuk memahami materi pembalajaran.","PeriodicalId":370996,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bodhi Dharma","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bodhi Dharma","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56325/jpmb.v1i2.52","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat dilakukan guna mengenalkan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan nonformal didalam lingkup sekolah minggu buddha di kabupaten pesawaran. Pengabdian ini berfokus pada pemanfaatan teknologi berbasis perangkat lunak Android pada ponsel peserta didik agar diarahkan menjadi media pembelajaran. Media pembelajaran yang dimaksud adalah aplikasi dhammapada yang kedepannya diharapkan dapat mampu menanggulangi kekurangan buku dhammapada cetak yang ketersediaanya tergolong minim di lingkup vihara kabupaten pesawaran. Hal ini menjadi salah satu faktor pendorong rendahnya minat anak untuk belajar dhammapada, sedangkan pembacaan kitab suci dhammapada sering sekali dilombakan ditingkat daerah maupun nasional. Salah satu solusi yang coba ditawarkan adalah penggunaan aplikasi berbasis android sebagai media pembelajaran. Hal ini ditunjang dengan gaya keseharian pelajar zaman sekarang yang tidak terlepas dari penggunaan gawai. Sosialisasi penggunaan aplikasi kepada siswa sekolah menengah atas menunjukkan hasil yang positif, dimana siswa merasa terbantu untuk memahami materi pembalajaran.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

社区奉献是为了将信息技术和交流技术引入佛陀主日学校区域的非正规教育领域。这种奉献集中在以Android软件为基础的技术上，学习者的手机将被引导为学习媒介。目前的研究媒体是，dhammaon的应用程序预计将能够解决印刷不足的dhammaon问题。这是导致儿童对dhammaon学习兴趣较低的一个因素，而dhammaon阅读经文在国家和地区都有广泛的应用。试图提供的解决方案之一是使用基于android的应用程序作为学习媒体。这以今天学习者的日常生活方式得到支持，而这些风格并不反对使用加仑。使用高中应用程序的社会化显示出积极的结果，学生觉得这有助于理解惩罚的材料。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bodhi Dharma

自引率

0.00%

发文量