Evaluasi Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Pendidikan Profesi Apoteker UNTAN melalui Kegiatan Matrikulasi

Abstract

Matrikulasi merupakan rangkaian kegiatan penyambutan mahasiswa baru dan sebagai bentuk layanan institusi bagi mahasiswa baru yang mana mereka diterima tidak hanya berasal dari alumni Universitas Tanjungpura dengan keberagaman latar belakang terutama kemampuan akademik dan sosial. Kegiatan ini diperlukan untuk menyeragamkan dan menyelaraskan kemampuan akademik dan mendukung kesiapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker Universitas Tanjungpura sehingga diharapkan mahasiswa mampu melewati proses pendidikan dan lulus uji kompetensi. Selain itu, untuk menyegarkan kembali serta meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa baru agar saat mengikuti perkuliahan mahasiswa baru tersebut telah memiliki konsep dasar pengetahuan yang akan dipelajari di pendidikan profesi apoteker. Metode yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa matrikulasi dapat memberikan pengaruh berupa peningkatan nilai hasil belajar mahasiswa secara signifikan dengan indikator nilai rata-rata pretest adalah 46,35933 (skala 0-100) dan nilai rata-rata posttest adalah 65,89633 (skala 0-100). Hasil pengisian kuesioner menunjukkan kegiatan ini dinilai sangat bermanfaat dan mengharapkan adanya keberlanjutan kegiatan.