Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021 Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas X SMK Se-Kota Palangka Raya

R. Handayani, Suandi Sidauruk, A. Fatah
{"title":"Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021 Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas X SMK Se-Kota Palangka Raya","authors":"R. Handayani, Suandi Sidauruk, A. Fatah","doi":"10.37304/jikt.v14i1.217","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah mendsekripsikan kualitas soal Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran kimia kelas X semester ganjil SMK se-kota Palangka Raya Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif, dengan objek penelitian soal dan lembar jawaban siswa pada penilaian akhir semester ganjil. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah metode dokumentasi. Teknik analisis data meneggunakan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis logical review diperoleh tingkat kesesuaian soal dengan kompetensi dasar tergolong baik dengan persentase sebesar 21,90%. Kesesuaian soal ditinjau dari aspek materi dengan persentase sebesar 93,88%, dari aspek konstruksi persentase kesesuaian soal sebesar 90,81%, dari aspek Bahasa kesesuaian soal diperoleh persentase sebesar 100%. Kualitas soal PAS secara kualitatif (empirical review) menunjukkan bahwa: hasil analisis validitas butir soal Indeks  P-Value 0,34  kriteria cukup (20%-60%), hasil analisis reliabilitas rata-rata soal adalah nilai Cron’bach alpha  r11< 0,70 yaitu pada nilai 0,494 dengan kriteria cukup, hasil analisis daya pembeda  soal diterima (19%), soal ditolak (26%), soal diperbaiki (35%), dan  soal baik (20%). Sementara hasil analisis tingkat kesukaran soal dengan kriteria mudah (15,83%), soal  dengan kriteria sedang (40,08%), dan soal dengan kriteria  sukar (42,92%) dan hasil analisis efektivitas distraktor (pengecoh) kualitas soal kategori sangat baik dengan persentase rata-rata 81,38%","PeriodicalId":284000,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37304/jikt.v14i1.217","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendsekripsikan kualitas soal Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran kimia kelas X semester ganjil SMK se-kota Palangka Raya Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif, dengan objek penelitian soal dan lembar jawaban siswa pada penilaian akhir semester ganjil. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah metode dokumentasi. Teknik analisis data meneggunakan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis logical review diperoleh tingkat kesesuaian soal dengan kompetensi dasar tergolong baik dengan persentase sebesar 21,90%. Kesesuaian soal ditinjau dari aspek materi dengan persentase sebesar 93,88%, dari aspek konstruksi persentase kesesuaian soal sebesar 90,81%, dari aspek Bahasa kesesuaian soal diperoleh persentase sebesar 100%. Kualitas soal PAS secara kualitatif (empirical review) menunjukkan bahwa: hasil analisis validitas butir soal Indeks  P-Value 0,34  kriteria cukup (20%-60%), hasil analisis reliabilitas rata-rata soal adalah nilai Cron’bach alpha  r11< 0,70 yaitu pada nilai 0,494 dengan kriteria cukup, hasil analisis daya pembeda  soal diterima (19%), soal ditolak (26%), soal diperbaiki (35%), dan  soal baik (20%). Sementara hasil analisis tingkat kesukaran soal dengan kriteria mudah (15,83%), soal  dengan kriteria sedang (40,08%), dan soal dengan kriteria  sukar (42,92%) dan hasil analisis efektivitas distraktor (pengecoh) kualitas soal kategori sangat baik dengan persentase rata-rata 81,38%
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
X班SMK se - da稀有化学专业20/2021年期末考试质量问题
本次研究的目的是1970 /2021年纽约市SMK西市化学期末考试(PAS)期末化学期末考(nem)。本研究包括描述性研究、主题研究对象和学生关于学期期末评定的答题纸。本研究数据收集技术为文档处理方法。使用26版本SPSS程序的数据分析技术。研究结果表明,对基本能力的分析得出的结论与21,90%的比例是一致的。从物质方面的百分比为93.88%,从工程上的适应性百分比为90.81%,从语言的一致性为100%。关于定性地合适(empirical评论质量)索引项关于有效性分析结果表明:P-Value 0,34足够(20%-60%标准),平均可靠性分析的结果是Cron价值'bach阿尔法r11 < 0.70即在0.494值与标准不够,分析不同的资源(19%),关于拒绝接受(26%),关于修复(35%),至于好(20%)。虽然简单标准(15.83%)、中等标准(40.08%)、复杂标准(42.92%)和类别有效性分析的结果与平均水平为81.38%
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Hubungan Antara Status Gizi Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMA Negeri 1 Kahayan Hilir Kabupaten Pulang Pisau Pengaruh Persepsi Mahasiswa tentang Program PPG dan Profesi Guru Terhadap Minatnya Menjadi Guru Implementasi Aktivitas Laboratorium Persekolahan Berorientasi Prinsip Merdeka Belajar Sebagai Upaya Penguatan Profil Pelajar Pancasila Faktor-Faktor Yang Menpengaruhi Hasil Belajar Mata Kuliah Alat Berat Dan Pemindahan Tanah Mekanis Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1