Ergenlerin Umut Duygularını Artırması Açısından Biyografilerin Önemine Dair Bir Değerlendirme

Abstract

Bu makale ergenlik döneminde ergenlere yönelik yapılacak manevi bakımda umudu artırmak için kaynak olarak biyografilerin kullanımını ele almaktadır. Ergenlik çağı, bilişsel, duygusal ve de fizyolojik değişimlerin hızlı yaşandığı bir dönemdir. Ayrıca bu süreç, kimliğin oluşturulduğu, gelecek kaygısının yaşandığı ve toplum hayatındaki konuma dair endişelerin olduğu önemli bir dönemdir. Biyografiler teorik değil pratik bilgileri içermesi dolayısıyla önemli bir kaynaktır. Bu çalışmanın konusu; ergenlere yönelik uygulanacak manevi güçlenme programlarında kaynak olarak biyografilerdeki umudu artıracak örnekleri tahlil etmektir. Çalışmanın temel hedefi ise; ergenlerin umudunu artırma bağlamında umudun bileşenleri olan tevekkül, özgüven, zaman, bakış açısı, azim, gelecek tasavvuru, potansiyeli gerçekleştirme ve anlama dair biyografilerde geçen somut örnekleri incelemektir. Bu çalışmada nitel yöntemlerden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır.