Syndrome post réanimation pédiatrique : définition et perspectives

Abstract

Le Syndrome post-réanimation pédiatrique (ou Pediatric Post Intensive Care Syndrome–PICS-p) est une entité complexe pouvant toucher l’ensemble des enfants et leur famille ayant vécu une hospitalisation dans une unité de soins intensifs ou de réanimation. Les progrès de la réanimation ont permis une amélioration de la survie de patients très précaires, mais aussi une augmentation du risque de syndrome post-réanimation. Ce syndrome, encore mal connu des professionnels de santé, a été décrit pour la première fois dans les années 2010. La dimension du PICS-p est multiple et regroupe à la fois des problématiques physiques, cognitives, émotionnelles et socio-familiales. L’objectif de cet article est de décrire les différentes composantes du PICS-p à partir des données actuelles de la littérature et des témoignages d’enfants à travers un questionnaire, ainsi que certains moyens de préventions existant. L’optimisation de l’environnement, la communication entre les différents acteurs, ainsi que l’intégration de la famille sont des points essentiels.

Pediatric post-intensive care syndrome (PICS-p) is a complex entity affecting all children admitted to an intensive care unit and their families. Advances in resuscitation have led to the increased survival of high-risk patients, and consequently an increased risk of PICS-p. This syndrome, not always known by healthcare professionals, was first described in the 2010s. PICS-p is associated with physical, cognitive, emotional, social, and family impairments. This article aims to describe (a) the different characteristics of PICS-p, based on the current literature and on extracts of interviews of children and their families through a questionnaire, as well as (b) the means of prevention. Key points include environment optimization, communication between the different healthcare professionals, and family involvement.