MENINGKATKAN PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PEMBELAJARAN PAIKEM

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 27 Jakarta, pada semester genap, Tahun Pelajaran 2022/2023. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XI Perhotelan 4, SMK Negeri 27 Jakarta. Prosedur penelitian ini meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi, dan refleksi. Dari segi proses pembelajaran, tindakan dikategorikan berhasil, apabila sebagian besar proses pembelajaran, apabila sebagian besar (80%) siswa pembelajaran PAIKEM. Dari segi hasil pembelajaran apabila 80% siswa sudah mendapat nilai > 80. Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran PAIKEM dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Hal ini ditnjukkan dengan peningkatan angka partisipasi dalam kegiatan pembelajaran. Pada siklus I rata-rata aktivitas siswa adalah 61,58, pada siklus II meningkat menjadi 81,81. Pembelajaran PAIKEM dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan rata-rata 67,50 meningkat menjadi 73,30 setelah mendapat pembelajaran PAIKEM pada siklus I, dan meningkat lagi setelah diadakan perbaikan pembelajaran pada siklus II menjadi 80,00. Kata kunci: Meningkatkan Prestasi Pendidikan, Pembelajaran PAIKEM.