Educación en tiempos de pospandemia: jóvenes, violencias, subjetividad, vida académica, impacto laboral y salud

María Teresa Prieto Quezada, José Claudio Carrillo Navarro
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Abstract

La pandemia por COVID-19 fue una etapa compleja que afectó de diversas formas a la sociedad. Durante el periodo de confinamiento, se realizaron ajustes en la vida cotidiana de las personas, lo que tuvo repercusiones en áreas como la académica, laboral y la salud, entre otras. Estos ámbitos, a su vez, trastocaron la vida escolar. A través de la investigación, se recupera la perspectiva de los estudiantes de un centro universitario mediante la narrativa. En ella, se hacen alusiones a los efectos que la pandemia tuvo en sus entornos, abordando temas como violencias emocionales, problemas económicos, familiares y de salud física, así como sus relaciones afectivas, entre otros aspectos. Además, se observa cómo han reconstruido sus experiencias humanas.
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后大流行病时代的教育:年轻人、暴力、主观性、学习生活、劳动影响和健康。
COVID-19 大流行是一个复杂的时期,对社会产生了多方面的影响。在禁闭期间,人们对日常生活进行了调整,这对学习、工作和健康等领域产生了影响。这些领域反过来又扰乱了学校生活。通过研究,我们以叙述的方式还原了大学中心学生的视角。在叙事中,提到了大流行病对他们所处环境的影响,涉及情感暴力、经济、家庭和身体健康问题,以及他们的情感关系等其他方面。故事还展示了他们如何重新构建自己的人类经历。
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