Práctica de la guardia psicológica desde la terapia Gestalt

Ornella Raymundo Villalva, Luis Carlos Ramos Valdivia, Judith Bendezú Santisteban, Claudia Lins Cardoso
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Abstract

La intervención psicológica tomó un rol importante durante la pandemia, debido al surgimiento de problemas emocionales como ansiedad, angustia y depresión. En el presente estudio, se analizó la práctica de la guardia psicológica (GP) virtual, desde la terapia Gestalt. Los psicólogos(as) de guardia atendieron durante los primeros meses del confinamiento (marzo - julio del 2020). Se usó el método fenomenológico para describir las experiencias de 10 de ellos, quienes ofrecieron asistencia, gratuita y virtual, a personas provenientes de diversos países de América Latina. Como resultado, se identifica la práctica de la GP como un aprendizaje bilateral, uso de la epoché, resonancias, recursos técnicos y encuentro yo-tú. Asimismo, se rescata la presencia de la actitud altruista y se valida la práctica de la GP como forma de intervención en la promoción, cuidado y prevención de la salud mental.
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由于焦虑、痛苦和抑郁等情绪问题的出现,心理干预在大流行病期间发挥了重要作用。在本研究中,我们从格式塔疗法的角度分析了虚拟心理监护(GP)的实践。值班心理学家在监禁的前几个月(2020 年 3 月至 7 月)进行了观察。采用现象学方法描述了其中 10 人的经历,他们为来自拉丁美洲不同国家的人们提供免费的虚拟援助。其结果是,全科医生的实践被确定为双边学习、使用纪元、共鸣、技术资源和 "我-你 "相遇。同样,利他主义态度的存在也得到了强调,全科医生的做法被确认为促进、护理和预防心理健康的一种干预形式。
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