{"title":"Doświadczenia w zakresie praktyk religijnych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Raport z badań jakościowych","authors":"A. Żyta","doi":"10.18290/rped23153.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Osoba z niepełnosprawnością często jest postrzegana jako ta, która potrzebuje szczególnej opieki i pomocy. Jednocześnie zgodnie z założeniami Kościoła Katolickiego jako jej członek zobowiązana jest do odkrywania swojego powołania osobistego i żywego uczestnictwa w misji Kościoła. Artykuł poświęcony został prezentacji wyników fenomenograficznych badań jakościowych z dorosłymi katolikami z niepełnosprawnością intelektualną. Celem badań przeprowadzonych z 10 uczestnikami Warsztatów Terapii Zajęciowej i Zakładu Aktywności Zawodowej było opisanie i analiza doświadczeń związanych z udziałem w praktykach religijnych. Na podstawie przeprowadzonych wywiadów określono czynniki, które sprzyjają i utrudniają realizację praktyk religijnych oraz wysunięto implikacje dla praktyki pedagogicznej.","PeriodicalId":287692,"journal":{"name":"Roczniki Pedagogiczne","volume":"824 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Roczniki Pedagogiczne","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18290/rped23153.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Osoba z niepełnosprawnością często jest postrzegana jako ta, która potrzebuje szczególnej opieki i pomocy. Jednocześnie zgodnie z założeniami Kościoła Katolickiego jako jej członek zobowiązana jest do odkrywania swojego powołania osobistego i żywego uczestnictwa w misji Kościoła. Artykuł poświęcony został prezentacji wyników fenomenograficznych badań jakościowych z dorosłymi katolikami z niepełnosprawnością intelektualną. Celem badań przeprowadzonych z 10 uczestnikami Warsztatów Terapii Zajęciowej i Zakładu Aktywności Zawodowej było opisanie i analiza doświadczeń związanych z udziałem w praktykach religijnych. Na podstawie przeprowadzonych wywiadów określono czynniki, które sprzyjają i utrudniają realizację praktyk religijnych oraz wysunięto implikacje dla praktyki pedagogicznej.