我国高校体育课程思政的研究回溯与未来展望——基于Citespace 的可视化分析

定武 刘, 治辰 郭, 秘 唐, 志成 曹, 雨珊 何
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Abstract

为精准把握我国高校体育课程思政研究的发展动态,分析当前领域存在的不足与困阻,探寻未来高校体育课程思政领域发展路向。运用文献资料、可视化分析等研究方法对高校体育课程思政相关科研文献进行知识图谱分析。研究认为,我国高校体育课程思政年发文量总体呈现持续上升趋势,当前正处于迅速增长阶段;研究机构科研互动情况较少,合作不紧密;作者领域尚未形成高产作者群,且合作群体数量少,合作网络还未正式形成;以课程思政、体育课程、高校体育、思政教育、立德树人等高频词组是该领域的研究热点与关注焦点;文献期刊来源分布广泛,但核心期刊载文量较少,高质量理论成果匮乏。为此,要促进国内外研究机构、作者之间的交流与合作,推动高质量学术成果产出与积聚,丰富高校体育课程思政研究内容,推进交叉学科、跨学科研究等方面推动该领域的可持续发展。
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我国高校体育课程思政的研究回溯与未来展望——基于Citespace 的可视化分析
为精准把握我国高校体育课程思政研究的发展动态,分析当前领域存在的不足与困阻,探寻未来高校体育课程思政领域发展路向。运用文献资料、可视化分析等研究方法对高校体育课程思政相关科研文献进行知识图谱分析。研究认为,我国高校体育课程思政年发文量总体呈现持续上升趋势,当前正处于迅速增长阶段;研究机构科研互动情况较少,合作不紧密;作者领域尚未形成高产作者群,且合作群体数量少,合作网络还未正式形成;以课程思政、体育课程、高校体育、思政教育、立德树人等高频词组是该领域的研究热点与关注焦点;文献期刊来源分布广泛,但核心期刊载文量较少,高质量理论成果匮乏。为此,要促进国内外研究机构、作者之间的交流与合作,推动高质量学术成果产出与积聚,丰富高校体育课程思政研究内容,推进交叉学科、跨学科研究等方面推动该领域的可持续发展。
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