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Abstract
Este artigo trata da trajetória da Rede de Pesquisa Educação a Distância (Rede Pesquisa EaD) desde a sua criação em 2015 até o seu atual processo de internacionalização. Verificou-se que, mediante o diálogo e o intercâmbio entre os pesquisadores, estabeleceram-se mecanismos potencializadores para que a educação a distância fosse estabelecida em bases crítico-social referenciadas.
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