Projeto Echo na preservação e controle de infecções por COVID-19: Uma estratégia de resposta efetiva

Raniel Eduardo da Silva
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Abstract

Objetivo: Descrever o impacto da implementação do Projeto de Extensão para Resultados de Saúde Comunitária (ECHO) em resposta à SARS-CoV-2. Método: Estudo descritivo documental que utilizou as bases de dados do iECHO, da University of New Mexico, relacionados ao programa “Prevenção e Controle de Infecções” para análise do seu impacto. Foram utilizados dois instrumentos de coleta para dados secundários. Resultados: Analisados dois ciclos de sessões, com 199 e 127 participantes, de 18 Estados brasileiros e 4 países da América latina, no primeiro e segundo ciclo, respectivamente. Quanto ao impacto 58,4% dos participantes mencionaram terem algum conhecimento antes da sessão, e após sessão 65,7% dos participantes indicaram ter muito conhecimento sobre o tópico abordado. A respeito da relevância das sessões, o 56% dos registros indicou que os participantes o consideraram extremamente relevante. Por outro lado, 95% das respostas indicaram serem as sessões bem equilibradas, quando relacionadas às variáveis palestra e interatividade. Todavia, segundo os registros, 89,7% dos participantes recomendariam “muito provavelmente” as sessões para um colega. Conclusão: Por meio da análise foi possível verificar o impacto positivo da implementação do Projeto ECHO em resposta à SARS-CoV-2. Todavia, verificou-se participação expressiva de profissionais de vários estados, inclusive alguns países da América Latina.
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保护和控制 COVID-19 感染的 Echo 项目:有效的应对战略
目的:描述为应对 SARS-CoV-2 而实施的 "社区健康成果推广项目"(ECHO)所产生的影响。方法:这是一项描述性文献研究,利用新墨西哥大学与 "感染预防和控制 "计划有关的 iECHO 数据库来分析其影响。对二手数据使用了两种收集工具。研究结果:对两个周期的课程进行了分析,第一和第二周期分别有来自巴西 18 个州和 4 个拉丁美洲国家的 199 和 127 人参加。关于影响,58.4%的参与者表示在课前了解了一些知识,而在课后,65.7%的参与者表示对所涉及的主题非常了解。关于培训班的相关性,56%的记录显示,学员认为培训班非常相关。另一方面,95%的答复表明,在讲授和互动变量方面,课程非常均衡。然而,根据记录,89.7%的参与者 "很有可能 "向同事推荐这些课程。结论:分析表明,实施 "ECHO 项目 "对应对 SARS-CoV-2 有积极影响。不过,来自不同国家(包括一些拉丁美洲国家)的专业人员也踊跃参与。
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