{"title":"Inspirująca pomoc czy „zło konieczne”, czyli student pedagogiki na praktykach studenckich","authors":"Iwona Zychowicz","doi":"10.18290/rped24161.9","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artykuł jest kontynuacją zainteresowań autorki kondycją szkół wyższych w Polsce, ich socjalizującej roli oraz jakością oferty edukacyjnej w kontekście kształtowania kompetencji pożądanych i oczekiwanych społecznie. Artykuł referuje wycinek badań nad kształtowaniem się kompetencji przyszłych pedagogów podczas praktyk studenckich. Pokazano tu opinie studentów i opiekunów praktyk.","PeriodicalId":498958,"journal":{"name":"Roczniki Pedagogiczne","volume":"50 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Roczniki Pedagogiczne","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18290/rped24161.9","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Artykuł jest kontynuacją zainteresowań autorki kondycją szkół wyższych w Polsce, ich socjalizującej roli oraz jakością oferty edukacyjnej w kontekście kształtowania kompetencji pożądanych i oczekiwanych społecznie. Artykuł referuje wycinek badań nad kształtowaniem się kompetencji przyszłych pedagogów podczas praktyk studenckich. Pokazano tu opinie studentów i opiekunów praktyk.