O Cultivo da Atenção a Si: Ressonâncias entre a Pesquisa Cartográfica e as Práticas Somáticas

Manuela Linck de Romero, Virgínia Kastrup
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Abstract

Tomando como referência a ecologia da atenção de Yves Citton e a análise do movimento de Hubert Godard, o objetivo deste estudo é apresentar ressonâncias entre o modo como o cultivo da atenção a si é discutido na pesquisa cartográfica e nas práticas somáticas no contexto da dança. Tendo como ponto de partida três práticas encontradas na dança Contato Improvisação – a pequena dança, a caminhada imaginada e o toque somático – o artigo apresenta as práticas somáticas como criadoras de um ecossistema atencional que se abre para a dimensão tônico-afetiva e tátil-cinestésica da experiência, favorecendo o acesso ao plano coletivo de forças e afetos. Sugere que a atenção aí cultivada produz uma qualidade de presença a si e ao mundo que a aproxima da atenção cartográfica, concentrada e aberta, tornando o praticante uma espécie de cartógrafo de si mesmo. Por outro lado, o estudo aponta que a atenção cultivada por meio de práticas somáticas pode concorrer para a formação do pesquisador cartógrafo, ao criar condições para a aprendizagem de uma atenção a si, ao outro e ao território de investigação.
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培养自理能力:制图研究与躯体实践之间的共鸣
本研究以伊夫-西顿(Yves Citton)的注意力生态学和于贝尔-戈达尔(Hubert Godard)的动作分析为参考,旨在介绍制图研究中讨论培养对自身注意力的方式与舞蹈背景下的肢体实践之间的共鸣。文章以 Contato Improvisação 舞蹈中的三种练习--小舞、想象中的行走和肢体触摸--为出发点,提出肢体练习创造了一种注意力生态系统,这种生态系统向经验的调理-情感和触觉-动觉维度开放,有利于进入力量和情感的集体层面。研究表明,在这种环境中培养的注意力会产生一种对自身和世界的存在感,这种存在感更接近于制图学中的注意力,集中而开放,使练习者成为一种自身制图师。另一方面,研究指出,通过躯体练习培养的注意力可以为学习关注自己、他人和研究领域创造条件,从而有助于制图研究人员的培训。
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