ENSINO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS PARA OS CADETES DA ACADEMIA DA FORÇA AÉREA E SUA APLICABILIDADE EM MISSÕES NO EXTERIOR

Abstract

Com o aumento da complexidade das relações diplomáticas entre os países, constatado nos últimos anos em razão da globalização, emerge a necessidade de melhoria da formação em Relações Internacionais (RI) dos cadetes da Academia da Força Aérea (AFA), uma vez que atuarão em missões no exterior, em breve, como oficiais da Força Aérea Brasileira (FAB). O presente artigo analisa como os conceitos passados para os cadetes da AFA ajudam um oficial na sua tomada de decisão em assuntos que envolvam outros órgãos governamentais além do brasileiro. O objetivo deste trabalho é promover um entendimento de como, na prática, os ensinamentos passados na AFA sobre RI são exigidos dos militares que se encontram distribuídos pelo globo em missões internacionais, e a partir disso verificar se há congruência do aprendizado com o cenário atual de atuação. O tema deste artigo se refere a uma pesquisa aplicada e descritiva acerca de como o estudo de RI no âmbito da AFA se demonstra essencial e vital para a vida do oficial de carreira que pretende concorrer a vagas no exterior, verificando assim a necessidade de investimentos nessa área bem como na modernização e adequação da educação transmitida sobre esse assunto em relação às doutrinas aplicadas pelas outras potências mundiais. Foi usada uma abordagem qualitativa a respeito do assunto expondo ideias e conceitos, bem como dados bibliográficos e documentais. Através do método dedutivo, ficou compreendido como o cenário mundial influencia e exige certos conhecimentos do oficial e foi verificado que essas demandas, pelo menos em sua base teórica, são abordadas durante o aprendizado de RI enquanto cadetes.