Conduite du changement et implantation de nouvelles pratiques de soins autour du nouveau-né. Repères théoriques et pistes pratiques proposées par le GREEN

Laurence Girard , Jacques Sizun , Groupe de réflexion et d’évaluation de l’environnement du nouveau-né (GREEN) de la Société française de néonatalogie
{"title":"Conduite du changement et implantation de nouvelles pratiques de soins autour du nouveau-né. Repères théoriques et pistes pratiques proposées par le GREEN","authors":"Laurence Girard ,&nbsp;Jacques Sizun ,&nbsp;Groupe de réflexion et d’évaluation de l’environnement du nouveau-né (GREEN) de la Société française de néonatalogie","doi":"10.1016/j.perped.2024.07.011","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<div><p>L’amélioration de la qualité des soins au nouveau-né hospitalisé nécessite l’intégration des données de la littérature pour combler ainsi le fossé entre les connaissances scientifiques et leurs applications en routine. Un processus de changement doit être conduit par les équipes. Ce texte vise à apporter des repères théoriques et des exemples d’outils méthodologiques favorablement évalués pour l’implantation de l’innovation. Il s’agit d’une base permettant d’initier une réflexion sur la conduite au changement dans une équipe de soins.</p></div><div><p>Improving the quality of care for hospitalized newborns requires the integration of research data to fill the gap between scientific knowledge and its routine applications. A process of change must be initiated. This paper aims to provide theoretical models and examples of favorably evaluated methodological tools for the implementation of innovation. This is a basis for initiating reflection on leading change in a healthcare team.</p></div>","PeriodicalId":101006,"journal":{"name":"Perfectionnement en Pédiatrie","volume":"7 3","pages":"Pages 161-170"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Perfectionnement en Pédiatrie","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2588932X24001438","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract

L’amélioration de la qualité des soins au nouveau-né hospitalisé nécessite l’intégration des données de la littérature pour combler ainsi le fossé entre les connaissances scientifiques et leurs applications en routine. Un processus de changement doit être conduit par les équipes. Ce texte vise à apporter des repères théoriques et des exemples d’outils méthodologiques favorablement évalués pour l’implantation de l’innovation. Il s’agit d’une base permettant d’initier une réflexion sur la conduite au changement dans une équipe de soins.

Improving the quality of care for hospitalized newborns requires the integration of research data to fill the gap between scientific knowledge and its routine applications. A process of change must be initiated. This paper aims to provide theoretical models and examples of favorably evaluated methodological tools for the implementation of innovation. This is a basis for initiating reflection on leading change in a healthcare team.

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新生儿护理新方法的变革管理与实施。来自 GREEN 的理论基准和实用建议
要提高医院对新生儿的护理质量,就必须整合文献数据,缩小科学知识与日常应用之间的差距。变革过程必须由团队主导。本文旨在为实施创新提供理论基准和方法工具范例,这些方法工具已获得好评。要提高住院新生儿的护理质量,就必须整合研究数据,填补科学知识与日常应用之间的空白。必须启动变革进程。本文旨在提供实施创新的理论模型和获得好评的方法工具实例。在此基础上,我们将开始思考如何领导医疗团队进行变革。
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