Saberes ancestrales en comunidades agrarias: La experiencia de Asopricor (Colombia)

Orlando Barogil, L. Hernández, M. T. Hernández, Magnolia Rivera Cumbre
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Abstract

En el articulo se describe como algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lograron establecer un dialogo con dos instituciones de educacion superior: La Corporacion Universitaria Minuto de Dios (Colombia) y la Universidad de Algoma (Canada). El tema propuesto para el dialogo fueron los saberes ancestrales de los campesinos y sus posibles implicaciones en el ambito academico; tambien las repercusiones sociales, economicas y politicas que estos saberes tienen para los campesinos y sus organizaciones. Esta experiencia se presenta como alternativa metodologica para validar conocimientos y practicas rurales. Las practicas y saberes titularian inicialmente a los propios campesinos y serian ellos, en companiade las comunidades e investigadores universitarios, quienes preparen a los futurosprofesionales del campo colombiano.
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农业社区的祖先知识:Asopricor的经验(哥伦比亚)
本文描述了Tequendama和Alto Magdalena的一些农民社区如何设法与两所高等教育机构建立对话:Corporacion Universitaria Minuto de Dios(哥伦比亚)和Universidad Algoma(加拿大)。建议对话的主题是农民的祖传知识及其对学术领域的可能影响;这些知识对农民及其组织的社会、经济和政治影响。这一经验是验证农村知识和实践的一种方法选择。在这一过程中,农民将获得知识和实践,他们将与社区和大学研究人员一起为哥伦比亚农村未来的专业人员做好准备。
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Ambiente y Desarollo
Ambiente y Desarollo ENVIRONMENTAL STUDIES-
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