Niveles de resiliencia y estrategias de afrontamiento: reto de las instituciones de educación superior

Abstract

espanolResumen En este estudio se indago sobre los niveles de resiliencia y las estrategias de afrontamiento utilizadas por los estudiantes universitarios victimas del conflicto armado colombiano, mediante la aplicacion de dos instrumentos contextualizados y validados: la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (1993), y la Escala Coping Modificada (EEC-M), Colombia. Los resultados revelan que el nivel de resiliencia donde se ubica el mayor numero de estudiantes es el medio, con un 29.2%; le sigue el muy alto, con un 23.3%; el alto, con un 22.3%; el bajo, con un 15.5%; y el muy bajo, con un 9.7%. Las estrategias de afrontamiento a las que mas recurren los educandos son: religion, solucion de problemas y reevaluacion positiva; y a las que menos acuden son: espera, reaccion agresiva, autonomia, busqueda de apoyo profesional, expresion de la dificultad de afrontamiento y negacion. Ademas, las estrategias mas utilizadas en relacion con los cinco niveles de resiliencia son: solucion de problemas, religion, busqueda de apoyo social y evitacion emocional; y las menos usadas son: autonomia, negacion, expresion de dificultad de afrontamiento y reaccion agresiva. EnglishAbstract This study investigated the levels of resilience and the coping strategies used by university students who are victims of the Colombian armed conflict, through the application of two contextualized and validated instruments: the Wagnild and Young Resilience Scale (1993), and the Modified Coping Scale (EEC-M), Colombia. The results reveal that the level of resilience where the highest number of students is located is the medium, with 29.2%; it is followed by the very high, with 23.3%; the high, with 22.3%; the low, with 15.5%; and the very low, with 9.7%. The coping strategies to which learners resort most are: religion, problem solving and positive re-evaluation; and those to which they resort least are: waiting, aggressive reaction, autonomy, seeking professional support, expressing coping difficulty and denial. In addition, the most widely used strategies in relation to the five levels of resilience are: problem solving, religion, seeking social support and emotional avoidance; and the least used are: autonomy, denial, expressing coping difficulties and reacting aggressively.