Gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel.

Adriana Kampa, Maria Aparecida Pankievicz
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Abstract

O uso das novas tecnologias na mediação escolar como um fator preponderante para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem no mundo contemporâneo. O Objetivo geral buscou analisar a gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel. Ainda, identificar a ação do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. O estudo pautou-se na abordagem qualitativa do tipo descritivo, o estudo descreve minuciosamente sobre as tecnologias existentes no Colégio Yvone Pimentel, bem como, a forma de aquisição das mesmas. Contudo, pode-se constatar que o gestor educacional buscou a inserção das TICs no Colégio Ivone Pimentel, bem como, está propiciando aos alunos e professores uma melhor formação pautada numa educação ampla e também digital.
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Yvone Pimentel州立学校的公立学校管理和教育技术的实施。
在学校调解中使用新技术是改善当代世界教与学过程的主要因素。总体目标是分析伊沃内·皮门特尔州立学校的公立学校管理和教育技术的实施。此外,确定教育管理者面对新的教育技术的行动,以及如何将这些资源纳入教师的教学实践。本研究以描述性质的方法为基础,详细描述了Yvone Pimentel学院现有的技术,以及它们的获取方式。然而,可以看到,教育管理者寻求在Ivone Pimentel学院插入信息通信技术,并为学生和教师提供更好的培训,指导广泛的教育和数字。
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