PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL KATA PADA MATERI MENULIS KALIMAT KELAS II SD NEGERI JATIASIH IX KOTA BEKASI

Abstract

Menulis adalah keterampilan berbahasa yang diajarkan bersama dengan ketiga keterampilan berbahasa lainnya. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan pengembangan media pembelajaran papan flanel kata pada pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis kalimat, (2) menguji hasil kelayakan media pembelajaran papan flanel kata, (3) mengetahui respon peserta didik terkait media pembelajaran papan flanel kata. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik analisis data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil uji coba pengembangan ini melalui dua tahapan uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Dengan hasil uji coba kelompok kecil mencapai 81,5%, dengan kriteria sangat valid, dan uji coba kelompok besar dengan hasil mencapai 82, 5% dengan kriteria sangat valid. Media pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Hasil validasi ahli media memperoleh 84,43% dengan kriteria sangat valid, hasil validasi ahli materi memperoleh 87,77% dengan kriteria sangat valid, dan uji validasi ahli bahasa memperoleh 96,66% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil tersebut maka media pembelajaran ini layak digunakan. Dengan menggunakan media pembelajaran papan flanel kata dapat memberikan motivasi peserta didik dalam menulis kalimat dalam proses pembelajaran