В статье приводятся данные социологических исследований 1970-х годов, проведенных с участием автора статьи. Они были посвящены изучению вопросов социально-профессиональной ориентации советской молодежи.
{"title":"Студент сегодня — специалист завтра (к вопросу об эффективности идейно-воспитательной работы комсомола в вузе)","authors":"Олег Иванович Карпухин","doi":"10.17805/trudy.2018.6.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/trudy.2018.6.4","url":null,"abstract":"В статье приводятся данные социологических исследований 1970-х годов, проведенных с участием автора статьи. Они были посвящены изучению вопросов социально-профессиональной ориентации советской молодежи.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124941027","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
В статье анализируются вопросы молодежной или комсомольской экономики 1980-х годов в истории СССР, которая рассматривается как комплексное явление.
这篇文章分析了20世纪80年代苏联历史上青年或共青团经济的问题,这被认为是一个复杂的现象。
{"title":"«Молодежная» или «комсомольская» экономика: взгляд через 30 лет","authors":"Арсен Аркадьевич Мелитонян","doi":"10.17805/TRUDY.2018.6.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.6.5","url":null,"abstract":"В статье анализируются вопросы молодежной или комсомольской экономики 1980-х годов в истории СССР, которая рассматривается как комплексное явление.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128237569","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
В статье обсуждаются результаты социологического опроса молодежи российских вузов 2018 г. о знании комсомола и той роли, которую он играл в истории России ХХ в.
{"title":"ВЛКСМ как социальный проект «сверхобщества»","authors":"Валерий Андреевич Луков","doi":"10.17805/trudy.2018.6.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/trudy.2018.6.1","url":null,"abstract":"<div><p class=\"a\">В статье обсуждаются результаты социологического опроса молодежи российских вузов 2018 г. о знании комсомола и той роли, которую он играл в истории России ХХ в.</p></div>","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115711696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Рассматривается комплекс социально-экономических условий повышения качества трудовой жизни с позиций различных участников трудовых отношений. Показана взаимосвязь государственной и корпоративной социальной политики в процессе достижения более высоких показателей качества трудовой жизни в России.
{"title":"Социально-экономические условия повышения качества трудовой жизни в современной России","authors":"Ольга Ивановна Меньшикова","doi":"10.17805/TRUDY.2018.5.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.5.4","url":null,"abstract":"Рассматривается комплекс социально-экономических условий повышения качества трудовой жизни с позиций различных участников трудовых отношений. Показана взаимосвязь государственной и корпоративной социальной политики в процессе достижения более высоких показателей качества трудовой жизни в России.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"77 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114944893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-11-12DOI: 10.17805/trudy.2018.5.10
Анастасия Алексеевна Доронина
В последнее время деловая игра стала достаточно популярным методом обучения. С ее помощью можно изучить определенную проблему, научиться принимать и анализировать решения (изучаемой проблемы), научиться работать в команде. Самым главным преимуществом подобных игр является изучение проблемы за короткий промежуток времени.
{"title":"Деловая игра","authors":"Анастасия Алексеевна Доронина","doi":"10.17805/trudy.2018.5.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/trudy.2018.5.10","url":null,"abstract":"В последнее время деловая игра стала достаточно популярным методом обучения. С ее помощью можно изучить определенную проблему, научиться принимать и анализировать решения (изучаемой проблемы), научиться работать в команде. Самым главным преимуществом подобных игр является изучение проблемы за короткий промежуток времени.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122098467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Представленный системный подход обучения технологиям работы с определениями (понятийный диктант, синквейн, письмо по кругу) позволяет реализовать педагогические задачи и обучить студентов навыкам формулирования определений. Впервые приведена авторская методика конструирования определений.
{"title":"Моделирование учебного процесса: технологии работы с определениями","authors":"Виталий Павлович Борисенко","doi":"10.17805/TRUDY.2018.5.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.5.7","url":null,"abstract":"Представленный системный подход обучения технологиям работы с определениями (понятийный диктант, синквейн, письмо по кругу) позволяет реализовать педагогические задачи и обучить студентов навыкам формулирования определений. Впервые приведена авторская методика конструирования определений.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131684549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Экономическое развитие страны осуществляется по объективным экономическим законам. Однако оно может в определенных границах стать объектом государственного воздействия и регулирования. Это воздействие может усилить или ослабить те или иные тенденции в его стратегическом или тактическом (текущем) аспектах.
{"title":"От стратегии устойчивого развития к стратегии прорыва","authors":"Владимир Геннадьевич Слепухин","doi":"10.17805/TRUDY.2018.5.2","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.5.2","url":null,"abstract":"Экономическое развитие страны осуществляется по объективным экономическим законам. Однако оно может в определенных границах стать объектом государственного воздействия и регулирования. Это воздействие может усилить или ослабить те или иные тенденции в его стратегическом или тактическом (текущем) аспектах.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114725949","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Виктор Анатольевич Пономарев, Татьяна Петровна Пономарева
В статье рассматриваются вопросы управления знаниями в условиях инновационной экономики.
这篇文章讨论了创新经济中的知识管理问题。
{"title":"Управление знаниями в условиях инновационной экономики","authors":"Виктор Анатольевич Пономарев, Татьяна Петровна Пономарева","doi":"10.17805/TRUDY.2018.5.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.5.1","url":null,"abstract":"В статье рассматриваются вопросы управления знаниями в условиях инновационной экономики.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121085290","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
На основе системного анализа понятий «управление» и «менеджмент», дается характеристика их общих и специфических признаков, обосновывается сущность менеджмента как особого типа управления.
{"title":"Менеджмент и управление: общее и особенное","authors":"Владимир Иванович Колношенко","doi":"10.17805/trudy.2018.5.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/trudy.2018.5.5","url":null,"abstract":"На основе системного анализа понятий «управление» и «менеджмент», дается характеристика их общих и специфических признаков, обосновывается сущность менеджмента как особого типа управления.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116225968","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
В данной статье раскрываются основные направления организации самообразовательной деятельности студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки — 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».
本文介绍了研究生自学活动组织的主要方向——44.04.02“心理教育教育”。
{"title":"Некоторые особенности организации самообразовательной деятельности обучающихся в магистратуре","authors":"Артем Александрович Фортунатов","doi":"10.17805/TRUDY.2018.4.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.4.7","url":null,"abstract":"В данной статье раскрываются основные направления организации самообразовательной деятельности студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки — 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"430 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115252690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}