以谷歌为基础的互动学习媒体实况，以学习结果和学生学习兴趣为导向

Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika Pub Date : 2022-05-25 DOI:10.31537/laplace.v5i1.675

Wahyu Hidayatillah, Endah Triwisuda Ningsih, Loviga Denny Pratama

{"title":"以谷歌为基础的互动学习媒体实况，以学习结果和学生学习兴趣为导向","authors":"Wahyu Hidayatillah, Endah Triwisuda Ningsih, Loviga Denny Pratama","doi":"10.31537/laplace.v5i1.675","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran interaktif berbasis google sites berorientasi pada hasil belajar dan minat belajar siswa yang telah dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel penelitian adalah seorang guru matematika, 5 siswa kelas VIII SMPN 1 Pajarakan untuk uji skala terbatas dan 30 siswa kelas VIII SMP Zainul Hasan 1 Genggong sebagai subjek uji coba lapangan utama. Teknik pengumpulan data diperoleh dari penyebaran angket penilaian guru dan siswa yang selanjutnya dianalisis secara kualitatif dengan mengkonversi skor kuantitatif menjadi data kualitatif. Hasil dari uji kepraktisan diperoleh skor 94 pada penilaian guru dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil uji kepraktisan siswa skala terbatas didapatkan skor 79 dalam kategori baik dan untuk uji lapangan utama memperoleh skor 77,4 dengan kategori baik","PeriodicalId":240288,"journal":{"name":"Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"KEPRAKTISAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES BERORIENTASI PADA HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA\",\"authors\":\"Wahyu Hidayatillah, Endah Triwisuda Ningsih, Loviga Denny Pratama\",\"doi\":\"10.31537/laplace.v5i1.675\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran interaktif berbasis google sites berorientasi pada hasil belajar dan minat belajar siswa yang telah dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel penelitian adalah seorang guru matematika, 5 siswa kelas VIII SMPN 1 Pajarakan untuk uji skala terbatas dan 30 siswa kelas VIII SMP Zainul Hasan 1 Genggong sebagai subjek uji coba lapangan utama. Teknik pengumpulan data diperoleh dari penyebaran angket penilaian guru dan siswa yang selanjutnya dianalisis secara kualitatif dengan mengkonversi skor kuantitatif menjadi data kualitatif. Hasil dari uji kepraktisan diperoleh skor 94 pada penilaian guru dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil uji kepraktisan siswa skala terbatas didapatkan skor 79 dalam kategori baik dan untuk uji lapangan utama memperoleh skor 77,4 dengan kategori baik\",\"PeriodicalId\":240288,\"journal\":{\"name\":\"Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-05-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31537/laplace.v5i1.675\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31537/laplace.v5i1.675","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

本研究旨在描述以学习结果和学生学习兴趣为导向的谷歌基于互动学习媒体的实践。本研究采用的研究方法是一种基于样本的定性描述性研究方法，研究对象是一名数学教师，5名八年级学生SMPN 1 paory进行有限规模测试，30名初中八年级学生Zainul Hasan数据收集技术是通过将定量分数转换成定性数据来进一步分析教师和学生评估量子量的分布。实用性测试的结果获得了94分的教师评分，这些评分非常好。而有限规模的学生实用性测试的结果可以在良好的类别中获得79分，在主要领域测试中获得良好类别的77.4分

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

KEPRAKTISAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES BERORIENTASI PADA HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran interaktif berbasis google sites berorientasi pada hasil belajar dan minat belajar siswa yang telah dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel penelitian adalah seorang guru matematika, 5 siswa kelas VIII SMPN 1 Pajarakan untuk uji skala terbatas dan 30 siswa kelas VIII SMP Zainul Hasan 1 Genggong sebagai subjek uji coba lapangan utama. Teknik pengumpulan data diperoleh dari penyebaran angket penilaian guru dan siswa yang selanjutnya dianalisis secara kualitatif dengan mengkonversi skor kuantitatif menjadi data kualitatif. Hasil dari uji kepraktisan diperoleh skor 94 pada penilaian guru dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil uji kepraktisan siswa skala terbatas didapatkan skor 79 dalam kategori baik dan untuk uji lapangan utama memperoleh skor 77,4 dengan kategori baik

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika

自引率

0.00%

发文量