{"title":"绘画、绘画、“工艺”:工艺作为儿童阅读世界的审美象征生产","authors":"Franciane Sousa Ladeira Aires","doi":"10.22533/AT.ED.01519040219","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":244132,"journal":{"name":"Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 8","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-02-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PINTAR, DESENHAR, “ARTESANAR”: O ARTESANATO COMO PRODUÇÃO SIMBÓLICA ESTÉTICA DA LEITURA DO MUNDO POR CRIANÇAS\",\"authors\":\"Franciane Sousa Ladeira Aires\",\"doi\":\"10.22533/AT.ED.01519040219\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":244132,\"journal\":{\"name\":\"Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 8\",\"volume\":\"48 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-02-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 8\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22533/AT.ED.01519040219\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 8","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.01519040219","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}