Análisis de las competencias transversales en la formación profesional de Administración y Finanzas desde la óptica de la empleabilidad en España

espanolAdministracion y Finanzas es un ciclo formativo de grado superior que abarca la organizacion y ejecucion de operaciones de gestion y administracion en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscal y financieros, desde un marcado caracter multidisciplinar y transversal. Ademas del conocimiento tecnico, son importantes otras competencias transversales a los diferentes sectores de actividad o, funciones dentro de la empresa como, la responsabilidad, autonomia, proactividad, trabajo en equipo, orientacion a clientes, etc. La adquisicion de competencias transversales fomenta la empleabilidad de los estudiantes porque abarcan diferentes puestos de trabajo, independientemente de las funciones que se desempenen en la empresa, sector de actividad en que se opere o, incluso tamano de la empresa. El estudio es un analisis documental de publicaciones relacionadas con la prospectiva del titulo con la finalidad de detectar aquellas necesidades formativas en competencias transversales demandadas en su entorno profesional y, el planteamiento de nuevas acciones formativas en el fomento de la empleabilidad. EnglishAdministration and Finance is a higher level training cycle that covers the organization and execution of management and administration operations in commercial, labour, accounting, tax and financial processes, from a marked multidisciplinary and transversal nature. In addition to technical knowledge, other transversal competences to different sectors of activity or functions within the company, such as responsibility, autonomy, proactivity, teamwork, customer orientation, etc. are important. The acquisition of transversal competencies encourages the employability of students because they cover different jobs, regardless of the functions performed in the company, sector of activity in which it operates or, even the size of the company. The study is a documentary analysis of publications related to the prospective of the degree in order to detect those training needs in transversal competences demanded in their professional environment and, the approach of new training actions in the promotion of employability