{"title":"素描作为素描可以-设计素描与不完美的辅助和未来的素描板","authors":"R. Daru, G. Pittioni","doi":"10.52842/conf.ecaade.1991.x.k1t","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Only abstract in French is available (article is in English) Le role important de l’esquisse et de l’avant-projet na pas eu pour consequence l’evoiution d’instrurnents de CAO correspondant aux besoins de Ia creation. La CAO telle qu’elle existe a 1 ‘heure actuelle favorise la visualisation exacte aux depens du trait imprecis et intuitif. Ni la technologie de la realite virtuelle, ni celle du bloc-note electronique ne semblent aller dans Ia direction voulue pour lesquisse. Les fonctions et le charactere propre de lesquisse dans la creation assistee par ordinateur sont encore trop peu connus. De meme, la phase de l’esquisse se laisse encore difficilernent approcher dans Ia pedagogie de Ia CAO. Pour pallier a ces manques, I’auteur a choisi deux approches: l'une est d’utiliser les logiciels existants en les detoumant de leur fonctionnalite, l'autre est de chercher la synthese de modeles theoriques de Ia creation architecturale afin de douner a l’esquisse la place qui Iui revient dans la CAO. La premiere approche a ete traduite dans des exercices proposes en atelier (a l’aide du module 3D du logiciel Architrion), dans lesquels les etudiants ont pu donner libre cours a leur imagination. Il leur a toutefois ete demande de tenir compte dun certain nombre de contraintes. Pour la seconde approche, les modeles de Ia conception architecturale selon Lebahar et Chan ont ete retenus comme base de depart etant donne leur complernentarite. Dans une prochaine phase de I’evolution de Ia CAO, ii sera necessaire d’effectuer des recherches de psychologie cognitive et d’ergonomie afin de donner aux concepteurs un nouveau type doutil: un outil qui saurait se faire discret afin de ne pas fragiliser la creation, tout en offrant des moyens qui sublimeraient ceux des crayons et des camets de croquis traditionnels, mais en y ajoutant les apports propres de l'electronique.","PeriodicalId":366031,"journal":{"name":"Proceedings of the 9th International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe)","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"13","resultStr":"{\"title\":\"Sketch as Sketch Can - Design Sketching with Imperfect Aids and Sketchpads of the Future\",\"authors\":\"R. Daru, G. Pittioni\",\"doi\":\"10.52842/conf.ecaade.1991.x.k1t\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Only abstract in French is available (article is in English) Le role important de l’esquisse et de l’avant-projet na pas eu pour consequence l’evoiution d’instrurnents de CAO correspondant aux besoins de Ia creation. La CAO telle qu’elle existe a 1 ‘heure actuelle favorise la visualisation exacte aux depens du trait imprecis et intuitif. Ni la technologie de la realite virtuelle, ni celle du bloc-note electronique ne semblent aller dans Ia direction voulue pour lesquisse. Les fonctions et le charactere propre de lesquisse dans la creation assistee par ordinateur sont encore trop peu connus. De meme, la phase de l’esquisse se laisse encore difficilernent approcher dans Ia pedagogie de Ia CAO. Pour pallier a ces manques, I’auteur a choisi deux approches: l'une est d’utiliser les logiciels existants en les detoumant de leur fonctionnalite, l'autre est de chercher la synthese de modeles theoriques de Ia creation architecturale afin de douner a l’esquisse la place qui Iui revient dans la CAO. La premiere approche a ete traduite dans des exercices proposes en atelier (a l’aide du module 3D du logiciel Architrion), dans lesquels les etudiants ont pu donner libre cours a leur imagination. Il leur a toutefois ete demande de tenir compte dun certain nombre de contraintes. Pour la seconde approche, les modeles de Ia conception architecturale selon Lebahar et Chan ont ete retenus comme base de depart etant donne leur complernentarite. Dans une prochaine phase de I’evolution de Ia CAO, ii sera necessaire d’effectuer des recherches de psychologie cognitive et d’ergonomie afin de donner aux concepteurs un nouveau type doutil: un outil qui saurait se faire discret afin de ne pas fragiliser la creation, tout en offrant des moyens qui sublimeraient ceux des crayons et des camets de croquis traditionnels, mais en y ajoutant les apports propres de l'electronique.\",\"PeriodicalId\":366031,\"journal\":{\"name\":\"Proceedings of the 9th International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe)\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"13\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Proceedings of the 9th International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52842/conf.ecaade.1991.x.k1t\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Proceedings of the 9th International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52842/conf.ecaade.1991.x.k1t","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Sketch as Sketch Can - Design Sketching with Imperfect Aids and Sketchpads of the Future
Only abstract in French is available (article is in English) Le role important de l’esquisse et de l’avant-projet na pas eu pour consequence l’evoiution d’instrurnents de CAO correspondant aux besoins de Ia creation. La CAO telle qu’elle existe a 1 ‘heure actuelle favorise la visualisation exacte aux depens du trait imprecis et intuitif. Ni la technologie de la realite virtuelle, ni celle du bloc-note electronique ne semblent aller dans Ia direction voulue pour lesquisse. Les fonctions et le charactere propre de lesquisse dans la creation assistee par ordinateur sont encore trop peu connus. De meme, la phase de l’esquisse se laisse encore difficilernent approcher dans Ia pedagogie de Ia CAO. Pour pallier a ces manques, I’auteur a choisi deux approches: l'une est d’utiliser les logiciels existants en les detoumant de leur fonctionnalite, l'autre est de chercher la synthese de modeles theoriques de Ia creation architecturale afin de douner a l’esquisse la place qui Iui revient dans la CAO. La premiere approche a ete traduite dans des exercices proposes en atelier (a l’aide du module 3D du logiciel Architrion), dans lesquels les etudiants ont pu donner libre cours a leur imagination. Il leur a toutefois ete demande de tenir compte dun certain nombre de contraintes. Pour la seconde approche, les modeles de Ia conception architecturale selon Lebahar et Chan ont ete retenus comme base de depart etant donne leur complernentarite. Dans une prochaine phase de I’evolution de Ia CAO, ii sera necessaire d’effectuer des recherches de psychologie cognitive et d’ergonomie afin de donner aux concepteurs un nouveau type doutil: un outil qui saurait se faire discret afin de ne pas fragiliser la creation, tout en offrant des moyens qui sublimeraient ceux des crayons et des camets de croquis traditionnels, mais en y ajoutant les apports propres de l'electronique.