知识分子超越知识的实践:利奥塔尔、福柯、布兰肖

Idoia Quintana Domínguez
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摘要

在这篇文章中,我们讨论了对知识分子形象和工作的不同批判解释。我们从利奥塔尔对普遍主义参数的衰落以及由此导致的古典知识分子形象的消失的分析开始。在此基础上,我们分析了福柯和布兰乔对这一形象的描述,并对其有效性进行了辩护。这两位作者从不同的角度探讨了知识分子的工作,而不是规定的、普遍的和解放的话语,这些话语曾经是知识分子的特征。因此,在理解智力参与的方式上提出了一个显著的转变,两者都支持在没有程序性理论预期的情况下肯定实践,这将需要对主体进行阐述和改变,在这种情况下,知识将不再是保障、基础或指导。
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Práctica del intelectual más allá del saber: Lyotard, Foucault, Blanchot
En el presente artículo abordamos diferentes interpretaciones críticas de la figura y la labor del intelectual. Partimos del análisis de Lyotard sobre el declive de los parámetros universalistas y la consiguiente desaparición de la figura del intelectual clásico. A continuación, analizamos la descripción que realizan Foucault y Blanchot de esta figura, de la que defienden su vigencia. Estos dos autores exploran la labor del intelectual desde una perspectiva diferente a la de los discursos prescriptivos, universalistas y liberadores que durante cierto tiempo la caracterizaron. Proponiendo de este modo un notable desplazamiento en el modo de comprender el compromiso intelectual, ambos apuestan por la afirmación de unas prácticas sin anticipación teórica programática, que exigirán una exposición y alteración del sujeto, donde el saber ya no será salvaguarda, fundamento ni orientación.
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