渐进式Web应用程序Kuis Online Menggunakan ReactJS和Firebase

Audi Bomantara, E. Setiawan
{"title":"渐进式Web应用程序Kuis Online Menggunakan ReactJS和Firebase","authors":"Audi Bomantara, E. Setiawan","doi":"10.17977/um068v2i52022p211-219","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Quiz is one of the media used to measure students' abilities. Traditional quizzes sometimes require a lot of money because the teacher must print and photocopy the questions that will be distributed to students. After finishing working on the questions on the answer sheets, students submit their answer to the teacher. And the teacher still must check, assess, and announce the results of the quiz at the next meeting. But teachers often don't have time to discuss the quizzes that have been held, so students cannot learn from the results of the quizzes. In the current era of information technology, most students bring smartphones to the place of learning as a means of communication. And the browser supports Progressive Web App. Moreover, internet access is also available in schools. Another solution for automating quizzes is to use personal computers, mobile applications, and mobile web applications. However, these solutions were not chosen because students must bring or moving class to use personal computers, students must install the app before they can use the mobile application and using the mobile web application is slow because the application must send data to the server before the page to be displayed. Meanwhile, by using the Progressive Web App, students are not required to do that. From the reasoning previously described, a Progressive Web App can be built to makes it easier for teachers to hold quizzes and provides opportunities for students to learn from the results of the quizzes. \nKuis adalah salah satu media yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa. Pengadaan kuis kadang kali membutuhkan biaya yang besar karena pengajar harus, mencetak dan memfotokopi soal yang akan dibagikan kepada siswa. Setelah mengerjakan soal pada lembar jawaban, siswa mengumpulkan lembar jawaban kepada pengajar. Dan pengajar masih harus memeriksa, menilai, dan mengumumkan kembali hasil dari kuis pada pertemuan berikutnya. Namun, sering kali pengajar tidak sempat membahas kuis yang telah dilaksanakan, sehingga siswa tidak dapat belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan. Pada era teknologi informasi saat ini, mayoritas siswa membawa smartphone baik yang berbasis Android maupun iOS ke tempat pembelajaran untuk sarana komunikasi. Dimana browser dari smartphone yang mereka bawa, mayoritas telah mendukung Progressive Web App. Apalagi, akses internet juga tersedia di sekolah. Solusi lain untuk mengotomatisasi pengadaan kuis adalah dengan menggunakan personal computer, aplikasi mobile dan aplikasi web mobile. Namun, solusi-solusi tersebut tidak dipilih karena siswa harus membawa atau berpindah tempat pengajaran untuk menggunakan personal computer, siswa harus melakukan instalasi terlebih dahulu sebelum dapat menggunakan aplikasi mobile dan pengerjaan kuis akan terkesan lambat ketika menggunakan aplikasi web mobile karena aplikasi tersebut harus mengirim data dari halaman yang akan ditampilkan ke server terlebih dahulu. Sementara dengan menggunakan Progressive Web App siswa tidak diharuskan untuk melakukan instalasi ke smartphone mereka. Dari latar belakang yang telah dipaparkan sebelumnya dapat dibangun sebuah Progressive Web App yang mempermudah pengajar dalam mengadakan kuis dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan.","PeriodicalId":221326,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Progressive Web App Kuis Online Menggunakan ReactJS dan Firebase\",\"authors\":\"Audi Bomantara, E. Setiawan\",\"doi\":\"10.17977/um068v2i52022p211-219\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Quiz is one of the media used to measure students' abilities. Traditional quizzes sometimes require a lot of money because the teacher must print and photocopy the questions that will be distributed to students. After finishing working on the questions on the answer sheets, students submit their answer to the teacher. And the teacher still must check, assess, and announce the results of the quiz at the next meeting. But teachers often don't have time to discuss the quizzes that have been held, so students cannot learn from the results of the quizzes. In the current era of information technology, most students bring smartphones to the place of learning as a means of communication. And the browser supports Progressive Web App. Moreover, internet access is also available in schools. Another solution for automating quizzes is to use personal computers, mobile applications, and mobile web applications. However, these solutions were not chosen because students must bring or moving class to use personal computers, students must install the app before they can use the mobile application and using the mobile web application is slow because the application must send data to the server before the page to be displayed. Meanwhile, by using the Progressive Web App, students are not required to do that. From the reasoning previously described, a Progressive Web App can be built to makes it easier for teachers to hold quizzes and provides opportunities for students to learn from the results of the quizzes. \\nKuis adalah salah satu media yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa. Pengadaan kuis kadang kali membutuhkan biaya yang besar karena pengajar harus, mencetak dan memfotokopi soal yang akan dibagikan kepada siswa. Setelah mengerjakan soal pada lembar jawaban, siswa mengumpulkan lembar jawaban kepada pengajar. Dan pengajar masih harus memeriksa, menilai, dan mengumumkan kembali hasil dari kuis pada pertemuan berikutnya. Namun, sering kali pengajar tidak sempat membahas kuis yang telah dilaksanakan, sehingga siswa tidak dapat belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan. Pada era teknologi informasi saat ini, mayoritas siswa membawa smartphone baik yang berbasis Android maupun iOS ke tempat pembelajaran untuk sarana komunikasi. Dimana browser dari smartphone yang mereka bawa, mayoritas telah mendukung Progressive Web App. Apalagi, akses internet juga tersedia di sekolah. Solusi lain untuk mengotomatisasi pengadaan kuis adalah dengan menggunakan personal computer, aplikasi mobile dan aplikasi web mobile. Namun, solusi-solusi tersebut tidak dipilih karena siswa harus membawa atau berpindah tempat pengajaran untuk menggunakan personal computer, siswa harus melakukan instalasi terlebih dahulu sebelum dapat menggunakan aplikasi mobile dan pengerjaan kuis akan terkesan lambat ketika menggunakan aplikasi web mobile karena aplikasi tersebut harus mengirim data dari halaman yang akan ditampilkan ke server terlebih dahulu. Sementara dengan menggunakan Progressive Web App siswa tidak diharuskan untuk melakukan instalasi ke smartphone mereka. Dari latar belakang yang telah dipaparkan sebelumnya dapat dibangun sebuah Progressive Web App yang mempermudah pengajar dalam mengadakan kuis dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan.\",\"PeriodicalId\":221326,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-05-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17977/um068v2i52022p211-219\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um068v2i52022p211-219","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

测验是用来衡量学生能力的媒介之一。传统的测验有时需要很多钱,因为老师必须打印和复印将分发给学生的问题。完成答题卡上的问题后,学生将答案提交给老师。老师还必须在下次会议上检查、评估和宣布测验的结果。但是老师通常没有时间讨论已经举行的测验,所以学生不能从测验的结果中学习。在当今信息技术时代,大多数学生将智能手机带到学习场所作为一种交流手段。浏览器支持Progressive Web App。此外,学校也可以上网。另一个自动化测验的解决方案是使用个人电脑、移动应用程序和移动web应用程序。然而,这些解决方案没有被选择,因为学生必须携带或移动课堂使用个人电脑,学生必须安装应用程序才能使用移动应用程序,并且使用移动web应用程序很慢,因为应用程序必须在页面显示之前将数据发送到服务器。同时,通过使用Progressive Web App,学生不需要这样做。根据前面描述的推理,可以构建一个渐进式Web应用程序,使教师更容易举办测验,并为学生提供从测验结果中学习的机会。Kuis adalah salah satu媒体yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa。我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你。Setelah mengerjakan soal pada lembar jawaban, siswa mengumpulkan lembar jawaban kepada pengajar。Dan pengajar masih harus memoriksa, menilai, Dan mengumumumkan kembali, hasil dari kuis pada pertemuan berikutnya。Namun, sering kali pengajar tidak sempat成员bahas kuis yang telah dilaksanakan, seingga siswa tidak dapat belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan。帕德时代的科技资讯业是中国、中国、中国、中国、中国、中国、中国、中国、中国、中国。Dimana浏览器和智能手机yang mereka bawa, mayoritas telah mendukung渐进式Web应用程序。Apalagi,互联网巨头tersedia di sekolah。Solusi lain untuk mengotomatisas pengadaan kuis adalan menggunakan个人电脑,应用程序移动端和应用程序网页移动端。Namun, solusii - solusii - solusii tersebut tiak dipilih karena siswa - harus membawa atau berpindah tempat pengajajan untuk menggunakan安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus melakakan安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus melakan安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus melakan安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus安装terlebih dahulu个人电脑,siswa harus安装terlebih dahulu个人电脑,sebelum sparkat menggunakan应用程序移动网络,移动sparkana应用程序移动sparkana应用程序移动sparkana应用程序移动sparkana应用程序数据,dalaman yang akan datampilkan服务器terlebih dahulh。Sementara dengan menggunakan渐进式Web应用程序siswa diharuskan untuk melakukan安装像智能手机merika。进步的网络应用程序,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,成员,
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Progressive Web App Kuis Online Menggunakan ReactJS dan Firebase
Quiz is one of the media used to measure students' abilities. Traditional quizzes sometimes require a lot of money because the teacher must print and photocopy the questions that will be distributed to students. After finishing working on the questions on the answer sheets, students submit their answer to the teacher. And the teacher still must check, assess, and announce the results of the quiz at the next meeting. But teachers often don't have time to discuss the quizzes that have been held, so students cannot learn from the results of the quizzes. In the current era of information technology, most students bring smartphones to the place of learning as a means of communication. And the browser supports Progressive Web App. Moreover, internet access is also available in schools. Another solution for automating quizzes is to use personal computers, mobile applications, and mobile web applications. However, these solutions were not chosen because students must bring or moving class to use personal computers, students must install the app before they can use the mobile application and using the mobile web application is slow because the application must send data to the server before the page to be displayed. Meanwhile, by using the Progressive Web App, students are not required to do that. From the reasoning previously described, a Progressive Web App can be built to makes it easier for teachers to hold quizzes and provides opportunities for students to learn from the results of the quizzes. Kuis adalah salah satu media yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa. Pengadaan kuis kadang kali membutuhkan biaya yang besar karena pengajar harus, mencetak dan memfotokopi soal yang akan dibagikan kepada siswa. Setelah mengerjakan soal pada lembar jawaban, siswa mengumpulkan lembar jawaban kepada pengajar. Dan pengajar masih harus memeriksa, menilai, dan mengumumkan kembali hasil dari kuis pada pertemuan berikutnya. Namun, sering kali pengajar tidak sempat membahas kuis yang telah dilaksanakan, sehingga siswa tidak dapat belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan. Pada era teknologi informasi saat ini, mayoritas siswa membawa smartphone baik yang berbasis Android maupun iOS ke tempat pembelajaran untuk sarana komunikasi. Dimana browser dari smartphone yang mereka bawa, mayoritas telah mendukung Progressive Web App. Apalagi, akses internet juga tersedia di sekolah. Solusi lain untuk mengotomatisasi pengadaan kuis adalah dengan menggunakan personal computer, aplikasi mobile dan aplikasi web mobile. Namun, solusi-solusi tersebut tidak dipilih karena siswa harus membawa atau berpindah tempat pengajaran untuk menggunakan personal computer, siswa harus melakukan instalasi terlebih dahulu sebelum dapat menggunakan aplikasi mobile dan pengerjaan kuis akan terkesan lambat ketika menggunakan aplikasi web mobile karena aplikasi tersebut harus mengirim data dari halaman yang akan ditampilkan ke server terlebih dahulu. Sementara dengan menggunakan Progressive Web App siswa tidak diharuskan untuk melakukan instalasi ke smartphone mereka. Dari latar belakang yang telah dipaparkan sebelumnya dapat dibangun sebuah Progressive Web App yang mempermudah pengajar dalam mengadakan kuis dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dari hasil kuis yang telah mereka kerjakan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Penerapan Konsep Arsitektur Tropis pada Restoran Union Ubud, Bali Efisiensi Energi Motor Induksi Tiga Fasa dalam Pendistribusian Air Minum pada SPAM Petanu Perancangan Sudu Turbine Expander Menggunakan Profil NACA 0018 Dengan Program Cascade dan CFD Evaluasi Vitamin B pada Biskuit Bayi Substitusi Campuran Tepung Labu Kuning (Cucurbita Moschata Durch) dan Tepung Wortel ( Daucus Carrota L) Analisis Pembangunan Kembali Rumah Pasca Gempa Dengan Teknologi Konstruksi Cetak Tanah Tiga Dimensi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1